సాధనపత్రం 1
చదవడం - వ్యక్తపరచడం
అ) కింది పేరాను చదివి, ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
దీపక్ నాల్గవ తరగతి విద్యార్థి. అతడు చాలా నిజాయితీ గలవాడు. ఒకరోజు పాఠశాలకు వెళ్తుండగా రోడ్డుపై ఒక పర్సు దొరికింది. దానిని దీపక్ ఉపాధ్యాయునికి తెచ్చి ఇచ్చాడు. ఆ పర్సులో కొంత డబ్బు, కొన్ని ఫోటోలు ఉన్నాయి. ఉపాధ్యాయుని ఆ పర్సు ఎవరిదో తెలుసుకొని వారికి అందజేసింది. దీపక్ నిజాయితీని అందరూ ప్రశంసించారు.
-
1. దీపక్ నిజాయితీ కలవాడని నువ్వు ఎలా చెప్పగలవు? ( ఇ )
-
2. ఈ కథ ద్వారా మీరేమి తెలుసుకున్నారు?జ: ఈ కథ ద్వారా మనం ఎల్లప్పుడూ నిజాయితీగా ఉండాలని, దొరికిన పరాయి వస్తువులను ఆశించకుండా పెద్దలకు లేదా ఉపాధ్యాయులకు అప్పగించాలని తెలుసుకున్నాము.
-
3. మీకు ఏదైనా వస్తువు దొరికితే మీరేం చేస్తారు?జ: నాకు ఏదైనా వస్తువు దొరికితే దానిని మా ఉపాధ్యాయులకు లేదా తల్లిదండ్రులకు అప్పగించి, అది ఎవరిదో కనుక్కొని వారికి తిరిగి ఇచ్చేలా చూస్తాను.
-
4. మీ పాఠశాలలోని నిజాయితీ పెట్టెలో మీరు ఏయే వస్తువులు వేశారు?జ: మా పాఠశాలలోని నిజాయితీ పెట్టెలో నాకు మైదానంలో దొరికిన ఒక పెన్సిల్, రబ్బరు మరియు ఐదు రూపాయల నాణేన్ని వేశాను.
ఆ) కింది గేయ చరణాలకు తగిన భావాన్ని రాయండి.
-
1. కన్నుల గట్టిందీ - స్వరాజ్యం కన్నుల గట్టిందీభావం: గాంధీమహాత్ముడు చూపిన సత్య మార్గం వల్ల మనకు రాబోయే సొంత రాజ్యం (స్వతంత్ర భారతదేశం) మన కళ్ళముందే సాక్షాత్కరించినట్లుగా అనిపించింది.
-
2. కంపించి పోయిందీ - భూదేవి కంపించి పోయిందిభావం: గాంధీ గారు స్వాతంత్ర్య పోరాటంలో అడుగుపెట్టి సత్యాగ్రహ దీక్ష ప్రారంభించగానే బ్రిటీష్ సామ్రాజ్య పునాదులతో పాటు ఈ భూదేవి కూడా ఒక్కసారిగా కదిలిపోయింది.
-
3. గడగడ లాడిందీ - ప్రణవము గడగడ లాగిందిభావం: గాంధీజీ నోటి నుండి వచ్చిన ఓంకార సదృశ్యమైన సత్యవాణి శబ్దానికి అధర్మపరులైన శత్రువుల గుండెలు గడగడలాడి వణికిపోయాయి.
-
4. కరముల దొరికిందీ - మోక్షము కరముల దొరికిందీభావం: ఆ మహానుభావుడి పవిత్రమైన అహింసా మార్గాన్ని అనుసరించడం వల్ల మన చేతుల్లోకి స్వాతంత్ర్యం అనే మోక్షం సులువుగా దక్కినట్లుగా భాసిస్తోంది.
సాధనపత్రం 2
చదవడం - వ్యక్తపరచడం
అ) కింది పేరాను చదివి, ప్రశ్నలు తయారు చేయండి.
నా పుట్టినరోజుకు అమ్మ లడ్డూలు తయారుచేసింది. పాఠశాలలో అందరికీ ఇవ్వమని లడ్డూలు ఇచ్చింది. అవి చాలా రుచిగా ఉన్నాయి. నేను పాఠశాలకు వెళ్ళాను. మొదటగా ఉపాధ్యాయులకు ఇచ్చి, వారి ఆశీస్సులు తీసుకున్నాను. తరువాత మా తరగతిలోని వారందరికీ పంచి పెట్టాను. అందరమూ కలిసి ఆనందంగా తిన్నాము.
ప్రశ్నలు :
- 1. పుట్టినరోజు సందర్భంగా అమ్మ ఏమి తయారుచేసింది?
- 2. లడ్డూలు తినడానికి ఎలా ఉన్నాయి?
- 3. పాఠశాలకు వెళ్ళిన తర్వాత మొదటగా లడ్డూలను ఎవరికి ఇచ్చారు?
- 4. లడ్డూలను ఉపాధ్యాయులకు ఇచ్చిన తర్వాత ఎవరికి పంచి పెట్టారు?
ఆ) కింది పేరాను చదవండి. ఇచ్చిన పదాలను సరైనచోట ఉంచండి.
( కట్టుకట్టింది, కోలుకుంది, ఆకాశంలోకి, గాయపడిన, జాగ్రత్తగా, ఆనందించింది )
ఒకరోజు గీత ఒక గాయపడిన పక్షిని చూసింది.
దానిని ఇంటికి తీసుకెళ్ళింది.
గాయానికి కట్టుకట్టింది.
దానిని జాగ్రత్తగా చూసుకుంది.
కొన్నిరోజులకు ఆ పక్షి కోలుకుంది.
అది ఆకాశంలోకి ఎగిరిపోయింది.
గీత చాలా ఆనందించింది.
దానిని ఇంటికి తీసుకెళ్ళింది.
గాయానికి కట్టుకట్టింది.
దానిని జాగ్రత్తగా చూసుకుంది.
కొన్నిరోజులకు ఆ పక్షి కోలుకుంది.
అది ఆకాశంలోకి ఎగిరిపోయింది.
గీత చాలా ఆనందించింది.
సాధనపత్రం 3
పదజాలం
పేరాను చదవండి. అభ్యాసాలు చేయండి
పరిశుభ్రత మన ఆరోగ్యానికి ఎంతో అవసరం. మనం ప్రతిరోజూ స్నానం చేయడం, చేతులు కడుక్కోవడం వల్ల శరీరం శుభ్రంగా ఉంటుంది. ఇళ్లను, పరిసరాలను పరిశుభ్రంగా ఉంచితే వ్యాధులు రాకుండా ఉంటాయి. ఆరోగ్యంగా ఉంటాము. చెత్తను చెత్తబుట్టలోనే వేయాలి. అలాగే మంచి అలవాట్లను చిన్ననాటి నుంచే అలవరచుకోవాలి.
1) పేరాలోని సరళాక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.
ప
త
అ
ర
న
మ
వ
ల
శ
భ
పై అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలు రాయండి.
పనస
తరగతి
అల అల
రథము
నగరం
వలస
పై పదాలలో ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించి ఒక వాక్యాన్ని రాయండి.
జ: మా పెరటిలో ఒక పెద్ద పనస చెట్టు ఉంది.
2) పేరాలోని గుణింత అక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.
శు
రో
ని
కి
శీ
చే
లు
వ్యా
పో
పై అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలు రాయండి.
శుచి
రోజూ
నిజం
కిరణం
చేప
రోజులు
పై పదాలలో ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించి ఒక వాక్యాన్ని రాయండి.
జ: మనం ప్రతిరోజూ శుచిగా, శుభ్రంగా స్నానం చేయాలి.
3) పేరాలోని ద్విత్వాక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.
త్త
క్క
మ్మ
య్య
బ్బ
పై అక్షరాలు ఉండేలా పదాలు రాయండి.
ఉత్తరం
అక్క
అమ్మ
అయ్య
మబ్బు
పై పదాలలో ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించి ఒక వాక్యాన్ని రాయండి.
జ: మనం ఇళ్లలోని పొడి చెత్తను చెత్తబుట్టలోనే వేయాలి.
4) పై పేరాలోని సంయుక్తాక్షర పదాలను రాయండి. వాటితో సొంత వాక్యాలను రాయండి.
ఆరోగ్యం
ప్రతిరోజూ వ్యాయామం చేయడం వల్ల ఆరోగ్యం లభిస్తుంది.
పరిశుభ్రం
మన ఇంటి చుట్టుపక్కల పరిసరాలను ఎల్లప్పుడూ పరిశుభ్రంగా ఉంచుకోవాలి.
సాధనపత్రం 4
పదజాలం
అ) కింది అనుకరణ పదాలను జతపరచి వాటితో సరైన వాక్యాలు రాయండి.
| వనజ | పకపక | వణికింది |
| వలవల | నడిచింది | |
| గడగడ | నవ్వింది | |
| చకచక | ఏడ్చింది | |
| గజగజ | ఉరికింది |
1. వనజ పకపక నవ్వింది.
2. వనజ వలవల ఏడ్చింది.
3. వనజ గడగడ వణికింది.
4. వనజ చకచక నడిచింది.
5. వనజ గజగజ ఉరికింది.
2. వనజ వలవల ఏడ్చింది.
3. వనజ గడగడ వణికింది.
4. వనజ చకచక నడిచింది.
5. వనజ గజగజ ఉరికింది.
ఆ) కింది గళ్ళలో గేయంలోని పదాలు దాగి ఉన్నాయి. వాటిని గుర్తించి రాయండి.
| క | మ | హా | త్ము | డు |
| ర | మో | క్ష | ము | అ |
| ము | భూ | దే | వి | ధ |
| గాం | ధీ | రా | జ | ర్మ |
| ధీ | వి | జ్యం | తు | ము |
ఉదా|| 1. కరము
2. మహాత్ముడు
3. మోక్షము
4. భూదేవి
5. గాంధీ
6. రాజ్యం
7. స్వరాజ్యం
8. ధర్మము
ఇ) గేయంలోని ప్రాసపదాలు గుర్తించి రాయండి.
- ఉదా || నవ్వింది - పోయింది
- 1. గట్టిందీ - లాడిందీ
- 2. దొరికిందీ - సాగిందీ
- 3. కంపించిందీ - హెచ్చింది
ఈ) కింది భ్రమక పదాలను గమనించండి. అలాంటివి మరికొన్ని రాయండి.
ఉదా. మహిమ
ఉదా. ముఖము
1. కలక
2. నటన
3. కిటికి
4. వికటకవి
5. జలజ
6. లతాతల
ఉ) గీత గీసిన పదానికి అర్థాన్ని గుర్తించండి.
-
జెండా వందన కార్యక్రమం ముగియగానే అందరూ కార్యక్రమానికి స్వస్తి పలికారు. ( ఇ )
ఊ) కింది వాక్యాలలో గీత గీసిన పదాలకు అర్థాలు రాయండి.
-
1. సత్యాన్ని, ధర్మాన్ని పాటించడం మోక్షానికి మార్గం అంటారు.జ: ముక్తి / విడుదల (పునర్జన్మ లేకపోవడం)
-
2. భూకంపం వలన భూమి కంపించింది.జ: కదిలిపోయింది / వణికిపోయింది
సాధనపత్రం 5
పదజాలం
అ) కింది వాక్యాలలో గీత గీసిన పదాలకు సొంత వాక్యాలు రాయండి.
-
1. అమ్మాయి చిరునవ్వు నవ్వింది.సొంత వాక్యం: పిల్లల అమాయకపు చిరునవ్వు అందరికీ ఆనందాన్ని ఇస్తుంది.
-
2. నడక ఆరోగ్యానికి మంచిది.సొంత వాక్యం: నేను ప్రతిరోజూ ఉదయాన్నే నడక సాగిస్తాను.
-
3. చలికి పాప గజగజ వణికింది.సొంత వాక్యం: భయం వల్ల ఆ దొంగ గజగజ వణికిపోయాడు.
ఆ) గడులలో కీలక పదానికి సంబంధించిన పదాలు నింపండి. పదాల ఆధారంగా వాక్యాలు రాయండి.
[ కేంద్ర పదం: స్వాతంత్ర్య దినోత్సవ వేడుక ]
ఉదా: 1. ఆగస్టు 15వ తేదీన మనమందరం స్వాతంత్ర్య దినోత్సవం జరుపుకుంటాము.
2. మా పాఠశాలలో ప్రధానోపాధ్యాయులు స్వాతంత్ర్య దినోత్సవం రోజున ఉపన్యాసం ఇస్తారు.
3. ఆగస్టు 15న ఉదయాన్నే అందరూ గౌరవప్రదంగా జెండా వందనం చేస్తారు.
4. జెండా ఎగురవేసిన అనంతరం విద్యార్థులందరికీ స్వీట్ల పంపిణీ జరుగుతుంది.
5. స్వాతంత్ర్య దినోత్సవ వేడుకలలో పిల్లలు దేశభక్తి గీతాలు ఆలపిస్తారు.
6. ఈ వేడుకల ద్వారా మనలో జాతీయ సమైక్యత మరియు దేశభక్తి పెంపొందుతాయి.
2. మా పాఠశాలలో ప్రధానోపాధ్యాయులు స్వాతంత్ర్య దినోత్సవం రోజున ఉపన్యాసం ఇస్తారు.
3. ఆగస్టు 15న ఉదయాన్నే అందరూ గౌరవప్రదంగా జెండా వందనం చేస్తారు.
4. జెండా ఎగురవేసిన అనంతరం విద్యార్థులందరికీ స్వీట్ల పంపిణీ జరుగుతుంది.
5. స్వాతంత్ర్య దినోత్సవ వేడుకలలో పిల్లలు దేశభక్తి గీతాలు ఆలపిస్తారు.
6. ఈ వేడుకల ద్వారా మనలో జాతీయ సమైక్యత మరియు దేశభక్తి పెంపొందుతాయి.
ఇ) అంత్యాక్షరి : చివరి అక్షరంతో వచ్చే పదాలను రాయండి.
కరము
→
ముక్కెర
→
రవి
→
వివాహం
→
హంస
సాధనపత్రం 6
స్వీయరచన
క్రింది ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
-
1) స్వరాజ్యం అంటే ఏమిటి?జ: స్వరాజ్యం అంటే మన దేశాన్ని మనమే పరిపాలించుకోవడం (సొంత రాజ్యం లేదా స్వాతంత్ర్యం). పరాయి దేశస్థుల పాలన నుండి విముక్తి పొంది స్వేచ్ఛగా జీవించడాన్ని స్వరాజ్యం అంటారు.
-
2) గేయంలో 'కంపించి పోయింది' అని ఉంది కదా! భూమి ఎప్పుడు కంపించి పోయిందని కవి చెప్పాడు?జ: గాంధీ మహాత్ముడు స్వాతంత్ర్య పోరాటంలో భాగంగా సత్యం మరియు అహింసా మార్గాలలో బ్రిటీష్ వారికి వ్యతిరేకంగా సత్యాగ్రహ దీక్షను ప్రారంభించినప్పుడు ఈ భూదేవి కంపించి పోయిందని కవి చెప్పాడు.
-
3) గాంధీ స్వాతంత్ర్య సమర నినాదాలే మంత్రాలుగా మారుమ్రోగాయి కదా! మీకు తెలిసిన కొన్ని దేశభక్తి నినాదాలు రాయండి.జ: నాకు తెలిసిన కొన్ని దేశభక్తి నినాదాలు: 1. వందేమాతరం 2. జై హింద్ 3. ఇంక్విలాబ్ జిందాబాద్ 4. స్వరాజ్యం నా జన్మహక్కు (బాలగంగాధర తిలక్) 5. కరవో యా మరవో / సైమన్ గో బ్యాక్ (మహాత్మా గాంధీ).
-
4) గాంధీ మహాత్ముడు నిర్వహించిన 'ఉప్పు సత్యాగ్రహం' గురించి తెలుసుకోండి. సత్యాగ్రహం గురించి రెండు వాక్యాలు రాయండి.జ: సత్యాగ్రహం అంటే సత్యం మరియు అహింసలను ఆయుధాలుగా చేసుకుని అన్యాయాన్ని ఎదిరించడం. ఎలాంటి హింసకు తావు లేకుండా, శత్రువు మనసును ప్రేమతో మార్చడమే సత్యాగ్రహం యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశం.
-
5) గేయ సారాంశాన్ని సొంత మాటల్లో రాయండి.జ: మహాత్మా గాంధీ గారు సత్యం అనే మార్గంలో నడిచి మనకు స్వాతంత్ర్యం తెచ్చారు. ఆయన సత్యాగ్రహ దీక్షను చూసి బ్రిటీష్ పాలకులు భయపడ్డారు, భూదేవి కదిలిపోయింది. ఆయన నోటి నుండి వచ్చిన మాటలు ఓంకారంలా దేశమంతటా మారుమ్రోగాయి. అహింస అనే ఆయుధంతో గాంధీజీ మనకు సొంత రాజ్యాన్ని, స్వేచ్ఛా మోక్షాన్ని చేకూర్చారు.
-
6) గాంధీ మహాత్ముని గురించి మీరు ఏమి తెలుసుకున్నారో నాలుగు వాక్యాలలో రాయండి.జ: గాంధీజీని మనం ప్రేమతో జాతిపిత అని పిలుచుకుంటాము. ఆయన ఎల్లప్పుడూ సత్యం, అహింస మరియు శాంతి మార్గాలను మాత్రమే నమ్మారు. విదేశీ వస్తువులను బహిష్కరించి స్వదేశీ ఖాదీ వస్త్రాలను ధరించాలని ఆయన బోధించారు. మన దేశానికి స్వాతంత్ర్యం తీసుకురావడంలో ఆయన చేసిన పోరాటం ఎనలేనిది మరియు ఆదర్శనీయమైనది.
సాధనపత్రం 7
భాషాంశాలు
అ) కింది వాక్యంలో ( , , . ) విరామ చిహ్నాలు సరైన చోట ఉంచిన వాక్యాన్ని గుర్తించండి.
సరైన వాక్యము సంఖ్యను బ్రాకెట్లో రాయండి:
( 1 )
- 1. రవి, రాజు స్నేహితులు, వారు గాజుల వ్యాపారం చేస్తారు.
- 2. రవి, రాజు స్నేహితులు. వారు, గాజుల వ్యాపారం చేస్తారు.
- 3. రవి, రాజు స్నేహితులు వారు గాజుల వ్యాపారం చేస్తారు.
- 4. రవి రాజు స్నేహితులు. వారు గాజుల వ్యాపారం చేస్తారు.
ఆ) కింది పేరాను చదివి ( , , . ) గుర్తులను సరైన చోట ఉంచండి.
జాతీయ పతాకం : కాషాయం, తెలుపు, ఆకుపచ్చ రంగులతో కూడిన త్రివర్ణ పతాకాన్ని 1947వ సంవత్సరం జూలై 22వ తేదీన భారత రాజ్యాంగ నిర్మాణ సభ ఆమోదించింది. ఆంధ్రప్రదేశ్కు చెందిన పింగళి వెంకయ్యగారు రూపొందించిన ఈ జెండాలో పైన కాషాయం, మధ్య తెలుపు, కింద ఆకుపచ్చ రంగులు ఉంటాయి. మధ్య భాగాన నీలి రంగులో అశోకుని ధర్మచక్రం ఉంటుంది. ఇందులో ఇరవై నాలుగు ఆకులు ఉంటాయి. జెండా పొడవు, వెడల్పు 3:2 నిష్పత్తిలో ఉంటాయి.
ఇ) కింది ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
-
1. కార్తీక్ కౌసల్య రాధిక నీలిమ కలిసి గ్రంథాలయానికి వెళ్ళారు
పై వాక్యంలో ( , ) ( . ) గుర్తులను సరైన చోట ఉంచి, వాక్యాన్ని రాయండి.జ: కార్తీక్, కౌసల్య, రాధిక, నీలిమ కలిసి గ్రంథాలయానికి వెళ్ళారు. -
2. రకరకాల పక్షులను పిల్లలు చిలుక నెమలి పావురం లాంటి చూశారు
పై వాక్యాన్ని సరిచేసి ( , ) ( . ) గుర్తులను సరైన చోట ఉంచి, వాక్యాన్ని రాయండి.జ: పిల్లలు చిలుక, నెమలి, పావురం లాంటి రకరకాల పక్షులను చూశారు. -
3. మావయ్య, జామ మామిడి. అరటి పండ్లు, తెచ్చాడు.
పై వాక్యంలో ( , ) ( . ) గుర్తులను సరైన చోట ఉంచి, వాక్యాన్ని రాయండి.జ: మావయ్య జామ, మామిడి, అరటి పండ్లు తెచ్చాడు. -
4. కింది వాక్యంలో కేవలం పూర్ణ విరామ చిహ్నం (.) గల వాక్యాన్ని గుర్తించండి. ( ఆ )
సాధనపత్రం 8
సృజనాత్మకత
అ) కింది గేయాన్ని పొడిగించి రాయండి.
వందనం వందనం
గాంధీ తాతకు వందనం
వందనం వందనం
చాచా ネహ్రూకు వందనం
వందనం వందనం
అంబేద్కర్కు వందనం
వందనం వందనం వందనం
సుభాష్ చంద్రబోస్కు వందనం
వందనం వందనం
ఝాన్సీ లక్ష్మీబాయికి వందనం
వందనం వందనం
అల్లూరి సీతారామరాజుకు వందనం
గాంధీ తాతకు వందనం
వందనం వందనం
చాచా ネహ్రూకు వందనం
వందనం వందనం
అంబేద్కర్కు వందనం
వందనం వందనం వందనం
సుభాష్ చంద్రబోస్కు వందనం
వందనం వందనం
ఝాన్సీ లక్ష్మీబాయికి వందనం
వందనం వందనం
అల్లూరి సీతారామరాజుకు వందనం
ఆ) చుక్కలను కలిపి, చిత్రాన్ని గీయండి. రంగులు వేయండి. పేరు రాయండి.
చిత్రంలో ఉన్న నాయకుడి పేరు:
జ: నేతాజీ సుభాష్ చంద్రబోస్
సాధనపత్రం 9
-
1. కింది వాక్యంలో గీత గీసిన పదానికి సరైన అర్థాన్ని గుర్తించండి. ( ఈ )'కన్నుల గట్టిందీ - స్వరాజ్యం కన్నుల గట్టిందీ!'
-
2. కింద గీత గీసిన పదానికి అర్థాన్ని రాయండి. ఆ పదం ఉపయోగించి సొంత వాక్యం రాయండి.గణగణ మ్రోగింది - ప్రణవము గణగణ మ్రోగింది.అర్థం: ప్రణవము = ఓంకారంసొంత వాక్యం: ఋషులు ఉదయాన్నే ప్రణవ నాదాన్ని ఉచ్ఛరిస్తూ ధ్యానం చేస్తారు.
-
3. కింది వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలు ( , , . ) లను సరైన చోట ఉంచండి.పాప ఆకాశం వైపు ఆశ్చర్యంగా చూస్తున్నది అక్కడ కనిపించే నక్షత్రాలను చందమామను చూసి ఆనందించిందిజ: పాప ఆకాశం వైపు ఆశ్చర్యంగా చూస్తున్నది. అక్కడ కనిపించే నక్షత్రాలను, చందమామను చూసి ఆనందించింది.
-
4. కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.క్రికెట్ భారతదేశంలో చాలా ప్రాచుర్యం పొందిన ఆట. ఈ ఆటను రెండు జట్లు ఆడుతాయి. ప్రతి జట్టులో 11 మంది ఆటగాళ్ళు ఉంటారు. బ్యాట్, బంతి మరియు వికెట్లు ఈ ఆటలో ముఖ్యమైనవి. ఒక జట్టు బ్యాటింగ్ చేస్తే, మరో జట్టు బౌలింగ్, ఫీల్డింగ్ చేస్తుంది. నిర్ణీత ఓవర్లలో ఎక్కువ పరుగులు చేసిన జట్టు గెలుస్తుంది.i. పై పేరా ఆధారంగా మన దేశంలో ప్రఖ్యాతి పొందిన ఆట ఏది?జ: మన దేశంలో ప్రఖ్యాతి పొందిన ఆట క్రికెట్.ii. తక్కువ పరుగులు చేసిన జట్టు ఓడిపోతుంది.గీత గీసిన పదానికి వ్యతిరేక పదంతో కూడిన వాక్యాన్ని పేరాలో ఎక్కడ ఉందో గుర్తించి ఆ వాక్యాన్ని రాయండి.జ: నిర్ణీత ఓవర్లలో ఎక్కువ పరుగులు చేసిన జట్టు గెలుస్తుంది.
-
5. మీరు స్వాతంత్ర్య ఉద్యమ కాలంలో జీవించి ఉంటే దేశకోసం ఏమి చేసి ఉండేవారు?జ: నేను గనుక స్వాతంత్ర్య ఉద్యమ కాలంలో జీవించి ఉంటే గాంధీజీ అడుగుజాడల్లో నడిచి సత్యాగ్రహాలు, సహాయ నిరాకరణ ఉద్యమాలలో పాల్గొనేవాడిని. విదేశీ వస్తువులను బహిష్కరించి స్వదేశీ ఖాదీ బట్టలను ధరిస్తూ, ప్రజలలో దేశభక్తిని పెంపొందించడానికి నా వంతు కృషి చేసేవాడిని.
-
6. దేశభక్తి గురించి రెండు వాక్యాలు రాయండి.జ: మన మాతృభూమి పట్ల మరియు తోటి దేశ ప్రజల పట్ల కలిగి ఉండే ప్రేమ, గౌరవాలనే దేశభక్తి అంటారు. స్వార్థాన్ని వీడి దేశ ప్రగతి కోసం బాధ్యతాయుతమైన పౌరుడిగా నిలబడటమే నిజమైన దేశభక్తి.