సాధనపత్రం 1 (పేజీ నం. 29)
చదవడం - వ్యక్తపరచడం
అ) కింది వాక్యాలు ఎవరు, ఎవరితో అన్నారు?
- 1. “సాయంకాలం పంతులు గార్ని అడిగి పెందలకడ రా అయ్యా!”
అని నాజర్ తండ్రి నాజర్ తో అన్నాడు.
- 2. “మన కుర్రోడు మంచి తెలివి కలవాడు.”
అని ఖాదర్ నాజర్ గురించి అన్నాడు.
- 3. “బాగా చదువుకోరా మంచి గాయకుడవూ, నటుడవూ అవుతావు.”
అని పంతులుగారు నాజర్ తో అన్నారు.
ఆ) కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
- 1. ఆట వస్తువులు అవసరం లేకుండా ఆడే ఆట ఏది?
Answer: ఆ. కబడ్డీ
- 2. బడి వదలగానే పిల్లలందరూ ఏ ఆటలు ఆడేవారు?
చెమ్మచెక్కలు, కళ్లగంతలు, తొక్కుడు బిళ్ళ, కోతి కొమ్మచ్చి, కర్ర బిళ్ళ మొదలైన ఆటలు ఆడేవారు.
- 3. పై పేరాలో పిల్లలు ఆడే ఆటలు చదివారు కదా! మీరు ఇంటి దగ్గర ఆడే ఆటల పేర్లు రాయండి.
దాగుడుమూతలు, క్యారమ్స్, లూడో, అష్టాచమ్మా, దాగుడు మూతలు వంటి ఆటలు ఆడతాము.
- 4. మీ బడిలో ఉన్న ఆట వస్తువుల పేర్లు రాయండి.
వాలీబాల్, క్రికెట్ బ్యాట్, బంతి, రింగులు, స్కిప్పింగ్ రోప్స్ ఉన్నాయి.
- 5. పండు వెన్నెట్లో ఇంతిపాది ఏమి చేసేవారు?
కబుర్లు చెప్పుకుంటూ అమ్మమ్మ పెట్టే అన్నం ముద్దలు తినేవారు.
సాధనపత్రం 2 (పేజీ నం. 30)
చదవడం - వ్యక్తపరచడం
అ) కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలు తయారుచేయండి.
- 1. అమ్మ దినచర్య ఏమిటి?
(ప్రశ్న రూపం)
- 2. నాన్న నాజర్ ను బడిలో ఎలా అప్పగించాడు?
(ప్రశ్న రూపం)
- 3. గురువుగారికి గురుదక్షిణగా ఏమి ఇచ్చారు?
(ప్రశ్న రూపం)
ఆ) కింది సంభాషణ చదివి, ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
- 1. సుమతి ఏ కారణంతో డాక్టరు దగ్గరకు వెళ్లింది?
Answer: ఆ. కళ్ళు మంట
- 2. సుమతికి కళ్ళ వెంట నీరు కారడానికి డాక్టర్ గారు ఏమి కారణం చెప్పారు?
రాత్రి పూట సెల్ ఫోన్ ఎక్కువ సేపు చూడడం వల్ల కళ్ళు పొడిబారి నీరు కారుతున్నాయి అని చెప్పారు.
- 3. సుమతి కంటి ఆరోగ్యానికి డాక్టర్ గారు ఏమి సలహా ఇచ్చారు?
సెల్ ఫోన్ చూసే సమయం తగ్గించాలని, త్వరగా నిద్రపోవాలని, విటమిన్ ‘ఎ’ ఉండే క్యారెట్, ఆకుకూరలు, బొప్పాయి, జామ వంటి పండ్లు ఎక్కువగా తినాలని సలహా ఇచ్చారు.
- 4. పై సంభాషణలో సెల్ ఫోన్ యొక్క ప్రభావం చూశారు కదా! సెల్ ఫోన్ యొక్క లాభ, నష్టాలను రాయండి.
లాభం : సమాచారం వేగంగా తెలుసుకోవచ్చు, ఆన్లైన్ తరగతులు వినవచ్చు.
నష్టం : ఎక్కువ సేపు చూడడం వల్ల కళ్ళు పాడవుతాయి, సమయం వృథా అవుతుంది.
సాధనపత్రం 3 (పేజీ నం. 31)
పదజాలం
అ) పై పేరాలోని సరళాక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.
| సరళాక్షరాలు | ల, ప, జ, బ, డ, క, ర, ద, వ, న |
|---|
- పై అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలు రాయండి:
వలన, పడవ, జలజ, బలపం, డబడబ, కలం
- పై పదాలలో ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించి ఒక సొంత వాక్యాన్ని రాయండి:
నేను పలకపై బలపంతో అక్షరాలు రాస్తాను.
ఆ) పై పేరాలోని గుణింత అక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.
| గుణింత అక్షరాలు | పా, శా, వా, తీ, పో, గూ, చూ, నా, గా, రో |
|---|
- పై అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలు రాయండి:
పాటలు, శారద, వాన, తీపి, పోరు, గూడు
- పై పదాలలో ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించి ఒక సొంత వాక్యాన్ని రాయండి:
మా చెల్లెలు శ్రావ్యంగా పాటలు పాడుతుంది.
ఇ) పై పేరాలోని ద్విత్వాక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.
| ద్విత్వాక్షరాలు | న్న, చ్చ, త్స, ప్పు, ద్ద, ళ్ళు |
|---|
- పై అక్షరాలు ఉండేలా పదాలు రాయండి:
నాన్న, పచ్చని, ఉత్సవం, చెప్పు, పెద్ద, కళ్ళు
- పై పదాలలో ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించి ఒక సొంత వాక్యాన్ని రాయండి:
మా నాన్న నాకు కథల పుస్తకం కొనిచ్చారు.
- ఈ) పై పేరాలోని సంయుక్తాక్షర పదాలను రాయండి. వాటితో సొంత వాక్యాలు రాయండి.
1. పుస్తకం - నేను ప్రతిరోజూ పుస్తకం చదువుతాను.
2. ప్రోత్సాహం - ఉపాధ్యాయుల ప్రోత్సాహం వల్ల నేను బాగా చదువుతున్నాను.
సాధనపత్రం 4 (పేజీ నం. 32)
పదజాలం
అ) కింది వాక్యాలు చదవండి. గీత గీసిన పదంతో సొంత వాక్యం రాయండి.
- 1) పిల్లలు సంతోషంతో గెంతులేస్తున్నారు.
ఉదా : నాకు సంతోషం వస్తే బొమ్మలు గీస్తాను.(ఉదాహరణ ఇవ్వబడింది) - 2) సంతలో జనులు గుమి గూడారు.
మా ఊరి తిరునాళ్లలో ప్రజలు గుమిగూడారు.
- 3) మా అమ్మ, నాన్న ఆరుగాలం కష్టపడి పనిచేస్తారు.
రైతులు ఆరుగాలం శ్రమించి పంటలు పండిస్తారు.
ఆ) కింది గళ్ళను ఆధారాలతో పూరించండి.
| క్ర.సం. | ఆధారాలు | Ans |
|---|---|---|
| 1. | కవితలు చెప్పేవాడు | కవి |
| 2. | వినడానికి ఉపయోగపడేది | చెవి |
| 3. | ఒక చెట్టు | రవి (రావి) / మోవి |
| 4. | తీగకు మరో పేరు | లత / లవి (వల్లి) |
| 5. | సూర్యుడు | రవి |
ఇ) కింది ప్రశ్నలకు సమాధానాలు గుర్తించండి.
- 1) కింది వాక్యంలో సంయుక్తాక్షర పదాన్ని గుర్తించండి.
తల్లి పావురం ప్రశాంతంగా నిదురపోయింది.Answer: ఇ. ప్రశాంతం - 2) కింది వాక్యాలను చదివి నామవాచకం గుర్తించి గీత గీయండి.
(i) పొన్నెకల్లు తూర్పు వీధిలో నాజర్ జన్మించాడు.
(ii) మన కుర్రోడు మంచి తెలివి కలవాడు అని ఖాదర్ అన్నాడు.
(iii) మా గారపాడు మామలూ, అత్తలూ నన్ను అబ్దుల్ అజీజ్ అని పిలిచేవారు. - పాఠం ఆధారంగా ఖాదర్ నాజరు నేర్పిన అభినయాలు రాయండి.
ఉదా : శ్రుతిగుక్కతాళం వేయడం, పాట పాడటం, హావభావాలు ప్రదర్శించడం. - ఈ) కింది పదంలోని అక్షరాలతో కొత్త పదాలను రాయండి.
విజయనగరం (ఉదా: విజయ)నగరం, జయం, వరం, రంజి, గజం, నరం
సాధనపత్రం 5 (పేజీ నం. 33)
పదజాలం
అ) కింది పట్టికలోని పదాలు గుర్తించి రాయండి. (ఉదా: సాయంకాలం)
| క్ర.సం. | గుర్తించిన పదాలు |
|---|---|
| 1. | సాయంకాలం |
| 2. | గుంటూరు |
| 3. | నాటకం |
| 4. | బాల్యం |
| 5. | పాట |
| 6. | ఆశ్చర్యం |
ఆ) కింది పదాలలో అక్షరాలను సరిచేసి సరైన పదాలు రాయండి.
- 1) శంభాతదేర
దేశభక్తం / భారతదేశం
- 2) తిఆరావమ
అవతారము / ఆరావతి
- 3) శిణమక్షక్ర
క్రమశిక్షణ
- 4) కునాదయ
దయానాయకు
- 5) శేవిలుటలితె
తెలివిటేశాలు
- 6) గీసంతం
సంగీతం
- 7) ద్దగ్రాపెమ
పెద్దగ్రామం
- 8) చాలుద్రోర్ద్యుణా
ద్రోణాచార్యుడు
ఇ) నాజర్ నటనకు పంతులుగారు మెచ్చుకున్నారు కదా! కింది ఆధారాలతో గళ్ళను నింపి, 'నటన' లాంటి 'భ్రమణ' పదాలను రాయండి.
| క్ర.సం. | ఆధారాలు | మధ్య అక్షరం | పదం |
|---|---|---|---|
| 1. | అభినయం | ట | నటన |
| 2. | ఒక రుచి | లు | పులుపు |
| 3. | ఆనందం | తో | సంతోషం |
| 4. | తామర | ల | జలజ |
| 5. | వస్త్రం | ల | వలవ (వలువ) |
| 6. | అధికం | పు | విపుల (విరివి) |
| 7. | ముల్లు | ట | కంటకం |
| 8. | తలలో భాగం | ఖ | ముఖము |
సాధనపత్రం 6 (పేజీ నం. 34)
స్వీయరచన
కింది ప్రశ్నలకు సొంతమాటల్లో జవాబులు రాయండి.
- 1. నాజర్ ఏ గ్రామంలో జన్మించాడు?
నాజర్ గుంటూరు జిల్లా పొన్నెకల్లు గ్రామంలో జన్మించాడు.
- 2. నాజర్ తన అమ్మానాన్నల గురించి ఏమి చెప్పారో రాయండి.
అమ్మానాన్నలు ఆరుగాలం ఎండనకా వాననకా కష్టపడేవారని, అమ్మ బియ్యం దంచి వండి పెడుతుంటే, నాన్న ఎంతో శ్రమపడి బట్టలు కుట్టించి తనను బడికి పంపించారని చెప్పాడు.
- 3. ఖాదర్, నాజర్ కు సంగీతం ఎలా నేర్పించాడో రాయండి.
ఖాదర్ నాజర్ ను దగ్గర కూర్చోబెట్టుకుని శ్రుతి, లయ, తాళం మరియు పాటలు పాడే విధానాన్ని ఓపికతో నేర్పించాడు.
- 4. నాజర్ ను, పంతులుగారు ఎలా మెచ్చుకున్నారు?
“బాగా చదువుకోరా! మంచి గాయకుడవు, నటుడవు అవుతావు” అని నాజర్ వీపు తట్టి మెచ్చుకున్నారు.
- 5. పాఠశాల వార్షికోత్సవంలో, నాజర్ వేసిన నాటిక పేరేమిటి?
పాఠశాల వార్షికోత్సవంలో నాజర్ వేసిన నాటిక పేరు ‘ద్రోణ విజయం’. అందులో ద్రోణాచార్యుడిగా నటించాడు.
- 6. ‘నాజర్’ను ఎవరెవరు ఎలా పిలుస్తారో తెలుసుకున్నారు కదా! మిమ్మల్ని ఎవరెవరు ఎలా పిలుస్తారో రాయండి.
నా పేరు : రాజు
నన్ను మా అమ్మ : చిన్నా అని పిలుస్తుంది.
మా నాన్న : కన్నా అని పిలుస్తారు.
మా స్నేహితులు : రాజూ అని పిలుస్తారు.
సాధనపత్రం 7 (పేజీ నం. 35)
భాషాంశాలు
అ) కింది వాక్యాలలోని నామవాచక పదాలను రాయండి.
- 1) సుజాత మూడవ తరగతి చదువుతున్నది.
సుజాత
- 2) తులసి మొక్కలో మంచి ఔషధ గుణాలుంటాయి.
తులసి
- 3) కొబ్బరిచెట్టు తీయ్యటి నీళ్ళు ఇచ్చే అమృతవృక్షం.
కొబ్బరిచెట్టు
- 4) పుస్తకం మనకు జ్ఞానం అందిస్తుంది.
పుస్తకం
ఆ) కింది వాక్యాలలో నామవాచకం లేని వాక్యాన్ని గుర్తించండి.
-
Answer: ఈ. వేగంగా నడువు.
ఇ) కింది చిత్రం చూడండి. నామవాచక పదాలను రాయండి. (ఉదా: అరటిచెట్టు)
- చిత్రంలోని నామవాచక పదాలు:
1. చెట్టు
2. ఆటో
3. కుక్క
4. పండ్లు
5. దుకాణం
6. పిల్లలు
సాధనపత్రం 8 (పేజీ నం. 36)
సృజనాత్మకత
అ) కింది గేయాన్ని చదవండి, పొడిగించండి.
-
ఇదిగో ఇదిగో మాబడి
ఇష్టమైన మా బడి
పాఠాలు ఎన్నో బోధిస్తారు
పద్యాలు ఎన్నో పాడిస్తారు.
ఇదిగో ఇదిగో మాబడి
ఇష్టమైన మా బడి
కథలు ఎన్నో చెబుతారు
బొమ్మలు ఎన్నో గీయిస్తారు
ఇదిగో ఇదిగో మాబడిపాటలు ఎన్నో పాడిస్తారు
ఆటలు ఎన్నో ఆడిస్తారు
మంచి అలవాట్లు నేర్పిస్తారు
జ్ఞాన జ్యోతులు వెలిగిస్తారు. - ఆ) చుక్కలు కలిపి రంగులు వేయండి. చిత్రానికి పేరు పెట్టండి.
చిత్రం పేరు : వీణ (సరస్వతీ వీణ)
సాధనపత్రం (నేనేమి నేర్చుకున్నాను?) (పేజీ నం. 37)
1. కింది గొలుసును అంత్య పదాల ఆట ద్వారా పూరించండి.
- పతిదేవుడు → దేవుడు రథం →
పతిదేవుడు → దేవుడు రథం → రథం చక్రం → చక్రం బండి → బండి చక్రాలు → కాలువ గట్టు
2. సరైన జవాబును గుర్తించండి.
- నామవాచకం అనగా.......
Answer: ఈ. పేర్లను తెలిపేది
3. కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
- i. శ్రీకాంత్ బాలుడిని ఎలా కాపాడాడు?
శ్రీకాంత్ చాకచక్యంగా మంటలు చెలరేగిన లోపలికి పరిగెత్తి బాలుని కాపాడాడు.
- ii. గ్రామస్తులు శ్రీకాంత్ ను ఎందుకు మెచ్చుకున్నారు?
ప్రాణాలకు తెగించి ధైర్యసాహసాలతో బాలుడిని కాపాడినందుకు గ్రామస్తులు శ్రీకాంత్ ను మెచ్చుకున్నారు.
- iii. మీరు మీ అమ్మకు ఏయే పనులలో సహాయం చేస్తారో రాయండి.
ఇంటిని శుభ్రం చేయడంలో, కూరగాయలు తేవడంలో మరియు అవసరమైన వస్తువులు అందించడంలో అమ్మకు సహాయం చేస్తాను.
- iv. ఆపదలో ఉన్న వారికి ఎందుకు సాయం చేయాలి?
తోటి మానవులను రక్షించడం మన కర్తవ్యం కాబట్టి మరియు మానవతా దృక్పథంతో ఆపదలో ఉన్నవారికి సాయం చేయాలి.
4. కింది ఆధారాల సహాయంతో సొంతమాటల్లో కథను రాయండి.
- యశ్వంత్ - చరిత - అన్నాచెల్లెళ్ళు - ఆదివారం - తోట - ఆటలు - రామచిలుక - జామపండు
యశ్వంత్, చరిత ఇద్దరు అన్నాచెల్లెళ్ళు. ఒక ఆదివారం వారు సరదాగా దగ్గర్లోని తోటకు వెళ్లారు. అక్కడ వారు ఎన్నో ఆటలు ఆడారు. అప్పుడు ఒక అందమైన రామచిలుక చెట్టుపై వాలడం చూశారు. ఆ రామచిలుక తియ్యని జామపండును ముక్కుతో కొరుక్కుంటూ తింటోంది. అది చూసి వారిద్దరూ ఎంతో సంతోషించారు.
