సాధనపత్రం 1
చదవడం - వ్యక్తపరచడం
అ) గేయ పాదాలను వరుస క్రమంలో రాయండి.
పడవోయి తెలుగువాడా
అదే నీ తెలుగు మేడ
సంకెళ్ళు లేని నేల
సంతోష చంద్రశాల
అదే నీ తెలుగు మేడ
సంకెళ్ళు లేని నేల
సంతోష చంద్రశాల
వరుస క్రమం:
1. పడవోయి తెలుగువాడా
2. అదే నీ తెలుగు మేడ
3. సంకెళ్ళు లేని నేల
4. సంతోష చంద్రశాల
ఆ) కింది గేయ భావాలకు గేయ పాదాలు రాయండి.
-
1. ఆనందాన్ని ఇచ్చే మన తెలుగుతల్లి.జ: అందాల నిండు చんだమామ వంటిది.
-
2. తెలుగు నేల విశాలమైనది.జ: సంకెళ్ళు లేని విశాల నేల.
-
3. అందమైన నిండు చందమామ వంటిది.జ: సంతోష చంద్రశాల.
-
4. కొత్త లోకం నిర్మించడానికి సాగిపో.జ: నవభారత నిర్మాణానికి సాగిపో.
ఇ) కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
మనం చిన్నప్పటి నుండి అమ్మతో మాట్లాడే భాషను మాతృభాష అంటారు. మన మాతృభాష తెలుగు. ఆంధ్రప్రదేశ్ మరియు తెలంగాణ రాష్ట్రాల్లోని మాతృభాష తెలుగే. మన భావాలను సులభంగా వ్యక్తపరచడానికి మాతృభాష ఎంతగానో ఉపయోగపడుతుంది.
-
1) కింది వానిలో ఏ రాష్ట్రాలలో తెలుగు మాతృభాషగా మాట్లాడతారు? ( ఇ )
-
2. మనం చిన్నప్పటి నుండి మాట్లాడే భాషను మాతృభాష అంటారు.
-
3. మీకు తెలిసిన ఏవైనా నాలుగు భాషల పేర్లు రాయండి.జ: 1. తెలుగు 2. ఇంగ్లీష్ 3. హిందీ 4. తమిళం
-
4. మీకు ఇష్టమైన భాష ఏది? మీ ఇంట్లో ఏ భాష మాట్లాడతారు?జ: నాకు ఇష్టమైన భాష తెలుగు. మా ఇంట్లో అందరం తెలుగు భాషే మాట్లాడతాము.
సాధనపత్రం 2
చదవడం - వ్యక్తపరచడం
అ) కింది గేయ పాదాలకు సరిపోయే భావాన్ని రాయండి.
-
1. సంకెళ్ళు లేని నేలభావం: పరాయి పాలకుల బానిసత్వం నుండి విముక్తి పొందిన స్వేచ్ఛా స్వాతంత్ర్యాలు గల విశాలమైన నేల అని అర్థం.
-
2. నవభారత నిర్మాణానికిభావం: కొత్తదైన మరియు అభివృద్ధి పథంలో నడిచే ఆధునిక భారతదేశాన్ని నిర్మించడానికి అని అర్థం.
-
3. పడవోయి తెలుగువాడాభావం: ఓ తెలుగు బిడ్డా! నీలో ఉన్న బద్ధకాన్ని వదిలిపెట్టి, దేశాభివృద్ధి కోసం ముందుకు సాగిపో అని అర్థం.
ఆ) కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలు తయారుచేయండి.
మన రాష్ట్రం ఆంధ్రప్రదేశ్. మన రాష్ట్ర గేయం 'మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ'. దీనిని 'శంకరంబాడి సుందరాచారి' రచించారు. మొట్టమొదటిసారి 1953లో ఈ పాటను 'టంగుటూరి సూర్యకుమారి' గారు మధురంగా పాడారు.
ఉదా : మన రాష్ట్రం పేరేమిటి?
1. ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్ర గేయం ఏది?
2. 'మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ' గేయాన్ని ఎవరు రచించారు?
3. ఈ రాష్ట్ర గేయాన్ని మొట్టమొదటిసారిగా ఏ సంవత్సరంలో పాడారు?
4. 1953లో ఈ పాటను మధురంగా పాడిన గాయని ఎవరు?
1. ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్ర గేయం ఏది?
2. 'మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ' గేయాన్ని ఎవరు రచించారు?
3. ఈ రాష్ట్ర గేయాన్ని మొట్టమొదటిసారిగా ఏ సంవత్సరంలో పాడారు?
4. 1953లో ఈ పాటను మధురంగా పాడిన గాయని ఎవరు?
ఇ) కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
చందవరం అనే గ్రామంలో సాయి అనే చిన్నారి ఉన్నాడు. ఆ అబ్బాయి అమ్మమ్మతో కలిసి మేడమీద నిద్రపోవడానికి చాలా ఇష్టపడేవాడు. రాత్రి సమయంలో మేడ పైకి వెళ్ళి, ఆకాశంలో మెరిసే చందమామను, చుక్కలను చూస్తూ, కథలు వింటూ నిద్రపోయేవాడు. ఒకరోజు రాత్రి గాలి బలంగా వీచింది. చెట్లు కదిలాయి, కుక్కలు మొరిగాయి, కానీ సాయికి భయం వేయలేదు.
-
1. కథలో మీకు ఏమేమి నచ్చింది?జ: సాయి అనే చిన్నారికి ప్రకృతిని చూస్తూ అమ్మమ్మ చెప్పే కథలు వినడం నచ్చింది. అలాగే బలంగా గాలి వీచినా సాయి భయపడకుండా ధైర్యంగా ఉండటం నచ్చింది.
-
2. సాయి ఎందుకు భయపడలేదు?జ: సాయి పక్కనే తనను ప్రేమగా చూసుకునే అమ్మమ్మ తోడుగా ఉండటం వల్ల మరియు అతను ధైర్యవంతుడు కావడం వల్ల భయపడలేదు.
-
3. సాయికి మేడమీద నిద్రపోవడం ఇష్టం కదా! మరి మీకు ఎక్కడ నిద్రపోవడం ఇష్టం?జ: నాకు కూడా వేసవి కాలంలో చల్లని గాలి తగిలేలా మా ఇంటి మేడమీద తాతయ్య పక్కన పడుకుని నక్షత్రాలను లెక్కపెడుతూ నిద్రపోవడం చాలా ఇష్టం.
-
4. పైన కథలో తర్వాత ఏమి జరిగిందో ఊహించి రాయండి.జ: బలమైన గాలికి చల్లదనం పెరగడంతో అమ్మమ్మ సాయికి దుప్పటి కప్పి, జోలపాట పాడి ఉంటుంది. సాయి చందమామ వంక చూస్తూ హాయిగా నిద్రపోయి ఉంటాడు.
సాధనపత్రం 3
పదజాలం
పేరాను చదవండి. అభ్యాసాలు చేయండి
ఒక చిన్న గ్రామంలో రాధిక అనే అమ్మాయి ఉండేది. వాళ్ళ ఇంట్లో ఒక పిల్ల కోడి ఉండేది. రాధికకు కోడిపిల్లలంటే చాలా ఇష్టం. రోజునూ ప్రేమగా వాటికి గింజలు, నీళ్ళు పెట్టేది. ఒకరోజు గ్రద్ద కోడిపిల్లలను ఎత్తుకుపోవాలని చూసింది. రాధిక వెంటనే ఒక పెద్ద కర్ర తెచ్చి గ్రద్దను తరిమేసింది. దాంతో గండం గడిచిందని ఊపిరి పీల్చుకుంది.
-
1) పై పేరాలోని సరళాక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.ఒ క మ గ ర ద న పపై అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలు రాయండి.ఒకటవ కమలం మంచం గడప రథంసొంత వాక్యం: మా ఇంటి ముందర అందమైన కమలం పువ్వు పూసింది.
-
2) పై పేరాలోని గుణింత అక్షరాలను గుర్తించండి. గడులలో రాయండి.చి లో ది రా ధి కో ప్రే మీపై అక్షరాలతో మొదలయ్యే పదాలు రాయండి.చిగురు లోకం దినం రాణి కోటసొంత వాక్యం: ఈ విశాలమైన లోకంలో ఎన్నో వింతలు దాగి ఉన్నాయి.
-
3) పై పేరాలోని ద్విత్వాక్షరాలను గుర్తించింది. గడులలో రాయండి.న్న మ్మ ళ్ళ ల్ల ర్రపై అక్షరాలు ఉండేలా పదాలు రాయండి.అన్న అమ్మ నీళ్ళు పిల్ల కర్రసొంత వాక్యం: మా అమ్మ ప్రతిరోజూ నాకు ఎంతో రుచికరమైన వంటలు చేస్తుంది.
-
4) పై పేరాలోని సంయుక్తాక్షర పదాలను రాయండి. వాటితో సొంత వాక్యాలను రాయండి.గ్రామంసొంత వాక్యం: మా గ్రామం చుట్టూ పచ్చని పొలాలు మరియు అందమైన చెట్లు ఉన్నాయి.గ్రద్దసొంత వాక్యం: ఆకాశంలో గ్రద్ద చాలా ఎత్తుకు ఎగురుతూ చిన్న జీవులను వేటాడుతుంది.
సాధనపత్రం 4
పదజాలం
అ) కింది పట్టికలో పదాలను గుర్తించి రాయండి.
| తె | లు | గు | భా | ష |
| న | మ | త | లు | పు |
| జా | బి | ల్లి | క | ల్ప |
| న | వ | భ | ర | క |
| ర | గ | డ | ము | ఈ |
ఉదా : తెలుగుభాష
1. జాబిల్లి
2. కల్పవల్లి
3. నవభారతం
4. తెలుపు
5. నమస్కారం
ఆ) కింది వాక్యాన్ని చదవండి. గీత గీసిన పదానికి అదే అర్థం వచ్చే వేరొక పదాన్ని గుర్తించండి.
-
కలువలకు రేడు చందమామ. ( ఆ )
ఇ) పాఠం ఆధారంగా కింది పదాలకు ప్రాస పదాలను రాయండి.
-
1. నిశ్చయంగాజ: నిశ్చయంగా → నిశ్చలంగా
-
2. కల్పవల్లిజ: కల్పవల్లి → తెలుగుతల్లి
-
3. కదలిపోయిజ: కదలిపోయి → కదిలిపోయి / సాగిపోయి
-
4. అనుంగుజ: అనుంగు → తెలుగు
-
5. కనవోయిజ: కనవోయి → వినవోయి / పడవోయి
ఈ) కింది పదచిత్రాన్ని గమనించండి. దాని ఆధారంగా పదాలను రాయండి.
[కేంద్ర ప్రత్యయం: "లుగు" తో ముగిసే పదాలు]
ఉదా : 1. తెలుగు
2. వెలుగు
3. నలుగు
4. పలుగు
5. చిలుగు
6. ఉలుగు
7. కలుగు
సాధనపత్రం 5
పదజాలం
అ) కింది పదాలలో ఖాళీలను సరైన అక్షరాలతో పూరించండి. రాయండి.
( శే, థ, వి, తో, ర్భ, ద్ర, యు, సృ )
1. చంద్రశాల
2. నవభారతం
3. నిశ్చయము
4. సుస్థిరం
2. నవభారతం
3. నిశ్చయము
4. సుస్థిరం
5. సంకెళ్ళు
6. సంతోషం
7. జాబిల్లి
8. సూర్యకుమారి
6. సంతోషం
7. జాబిల్లి
8. సూర్యకుమారి
ఉదా : 1. చంద్రశాల
2. నవభారతం
3. నిశ్చయము
4. సుస్థిరం
2. నవభారతం
3. నిశ్చయము
4. సుస్థిరం
5. సంకెళ్ళు
6. సంతోషం
7. జాబిల్లి
8. సూర్యకుమారి
6. సంతోషం
7. జాబిల్లి
8. సూర్యకుమారి
ఆ) కింది ఖాళీలలో సరైన పదాన్ని ఉంచి రాయండి.
( గండు, మెండు, నిండు, పండు, రత్న, చిలక, కాంతి )
ఉదా: నిండు జాబిల్లి నిండుజాబిల్లి
1. వెన్నెల వెన్నెల → కాంతివెన్నెల
2. కోయిల కోయిల → చిలకకోయిల
3. వేసవి వేసవి → పండువేసవి
4. రాశులు రాశులు → రత్నరాశులు
5. పలుకులు పలుకులు → మెండుపలుకులు
6. కిరణాలు కిరణాలు → గండుకిరణాలు
1. వెన్నెల వెన్నెల → కాంతివెన్నెల
2. కోయిల కోయిల → చిలకకోయిల
3. వేసవి వేసవి → పండువేసవి
4. రాశులు రాశులు → రత్నరాశులు
5. పలుకులు పలుకులు → మెండుపలుకులు
6. కిరణాలు కిరణాలు → గండుకిరణాలు
ఇ) కింది ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
-
1) కింది పదాలలో ద్విత్వాక్షరపదాన్ని గుర్తించండి. ( ఇ )
-
2) కింది పదాలలో వేరుగా ఉన్న పదానికి సున్నా ( O ) చుట్టండి.చందమామవెన్నెలచెట్టుఆకాశం
ఈ) కింది ఆధారాలతో 'తెలుగు నేల' గురించి నాలుగు వాక్యాలు రాయండి.
[ఆధార పదాలు: అందమైన మేడ, చంద్రశాల, చలువరాతి మేడ, చక్కనినేల]
1. మన తెలుగు నేల ఎంతో అందమైన మేడ వంటిది.2. తెలుగు నేల స్వేచ్ఛా స్వాతంత్ర్యాలు నిండిన సంతోష చంద్రశాల.
3. ఈ పవిత్ర భూమి చల్లని వెన్నెల కురిసే చలువరాతి మేడలా విరాజిల్లుతోంది.
4. అన్ని వనరులు కలిగి ఉన్న మనది ఎంతో చక్కని నేల.
సాధనపత్రం 6
స్వీయరచన
అ) కింది ప్రశ్నలకు సొంతమాటల్లో జవాబులు రాయండి.
-
1) కవి తెలుగుతల్లిని వేటితో పోల్చాడు?జ: కవి మన తెలుగుతల్లిని అందాల నిండు జాబిల్లి (చందమామ) తోను మరియు మనం కోరిన కోరికలు తీర్చే ఆనందాల కల్పవల్లితోను పోల్చాడు.
-
2) తెలుగు తల్లిని గురించి కవి ఏమి చెప్పాడో రెండు వాక్యాలు రాయండి.జ: మన తెలుగుతల్లి అందమైన నిండు చందమామ వంటిదని కవి చెప్పాడు. ఆమె మనము కోరిన కోరికలన్నీ తీర్చి, మనకు ఎల్లప్పుడూ ఆనందాలను ఇచ్చే తల్లి అని వివరించాడు.
-
3) కవి తెలుగు తల్లిని గురించి చెప్పాడు కదా. మరి మీరు మీ కన్నతల్లి గురించి రెండు వాక్యాలు రాయండి.జ: నా కన్నతల్లి నాపైన ఎనలేని ప్రేమను, అనురాగాన్ని చూపిస్తుంది. నన్ను ఎంతో జాగ్రత్తగా పెంచుతూ, ప్రతిరోజూ నాకు ఎన్నో మంచి విషయాలను, బుద్ధులను నేర్పిస్తుంది.
-
4) తెలుగునేల సంతోషాన్నిచ్చేదని కవి అన్నాడు కదా! మరి మీకు సంతోషాన్నిచ్చే సందర్భాలు రాయండి.జ: మా పాఠశాలలో నా స్నేహితులందరితో కలిసి ఆడుకునేటప్పుడు నాకు చాలా సంతోషం కలుగుతుంది. అలాగే, మా అమ్మ నాకు ఇష్టమైన పాయసం వండి పెట్టినప్పుడు కూడా నేను ఎంతో ఆనందిస్తాను.
-
5) మన మాతృభాష గురించి రాయండి.జ: మన మాతృభాష తెలుగు. దీని ఉచ్ఛారణ ఎంతో మృదువుగా, లయబద్ధంగా ఉంటుంది. మన తెలుగు భాష అచ్చుతో అంతమయ్యే భాష కావడం వల్ల దీనిని 'ఇటాలియన్ ఆఫ్ ద ఈస్ట్' అని కూడా పిలుస్తారు.
-
6) కవి తెలుగుతల్లిని అందాల నిండు జాబిల్లితో పోల్చాడు కదా! మీరు నిండు చందమామను దేనితోనైనా పోల్చి రాయండి.జ: ఆకాశంలో గుండ్రంగా మెరిసే నిండు చందమామ నాకు పాలవెన్నెల కురిపించే అందమైన వెండి పళ్ళెంలా కనిపిస్తుంది. రాత్రి వేళ ఆకాశంలో వెలిగే ఒక చల్లని ముత్యంలా కూడా తోస్తుంది.
సాధనపత్రం 7
భాషాంశాలు
అ) కింది పేరా చదవండి. విరామ చిహ్నాలను (.) (,) பாటిస్తూ పేరాను తిరిగి రాయండి.
పండుగ రోజు సరళ అమ్మతో కలిసి పూలు కొనడానికి పూలకొట్టుకు వెళ్ళింది అక్కడ మల్లెపూలు గులాబీలు చామంతి బంతిపూలు ఉన్నాయి సరళ అమ్మ ఇద్దరూ కలిసి కావలసిన పూలు కొనుక్కొని ఇంటికి వెళ్ళారు పూలతో దండ గుచ్చి దేవునికి వేశారు.
జ: పండుగ రోజు సరళ అమ్మతో కలిసి పూలు కొనడానికి పూలకొట్టుకు వెళ్ళింది. అక్కడ మల్లెపూలు, గులాబీలు, చామంతి, బంతిపూలు ఉన్నాయి. సరళ, అమ్మ ఇద్దరూ కలిసి కావలసిన పూలు కొనుక్కొని ఇంటికి వెళ్ళారు. పూలతో దండ గుచ్చి దేవునికి వేశారు.
ఆ) కింది వాక్యాలు చదవండి. సరైన చోట (.) (,)లను ఉంచండి. రాయండి.
-
1. హిమజ మాధవి సింధు కలిసి ఉద్యానవనంలో ఆడి వచ్చారుజ: హిమజ, మాధవి, సింధు కలిసి ఉద్యానవనంలో ఆడి వచ్చారు.
-
2. రాజేష్ ఆనంద్ సుకుమార్ లు కలిసి జాతర చూడటానికి వెళ్ళారుజ: రాజేష్, ఆనంద్, సుకుమార్ లు కలిసి జాతర చూడటానికి వెళ్ళారు.
-
3. స్వాతంత్ర్య దినోత్సవం నాడు సాంస్కృతిక కార్యక్రమాలు బహుమతి ప్రధానాలు జరుగుతాయిజ: స్వాతంత్ర్య దినోత్సవం నాడు సాంస్కృతిక కార్యక్రమాలు, బహుమతి ప్రదానాలు జరుగుతాయి.
ఇ) కింది వానిలో పూర్ణవిరామచిహ్నం(.) గల సరైన వాక్యాన్ని గుర్తించండి.
-
పూర్ణవిరామచిహ్నం గల సరైన వాక్యము సంఖ్యను బ్రాకెట్లో రాయండి: ( అ )
ఈ) కింది వాక్యాలను చదవండి. ఎవరు విరామ చిహ్నాలను పాటించారో రాయండి.
గోపి : మా తోటలో మామిడి, జామ దానిమ్మ చెట్లు ఉన్నాయి.
పావని : మా తోటలో మామిడి, జామ, దానిమ్మ చెట్లు ఉన్నాయి.
పావని : మా తోటలో మామిడి, జామ, దానిమ్మ చెట్లు ఉన్నాయి.
జ: పావని విరామ చిహ్నాలను కరెక్ట్గా పాటించింది. (మూడు వస్తువుల జాబితా మధ్య స్వల్ప విరామ చిహ్నాలు మరియు వాక్యం చివర పూర్ణ విరామ చిహ్నం ఉంచింది).
సాధనపత్రం 8
సృజనాత్మకత
అ) కింది గేయాన్ని పొడిగించండి.
ఆవు! ఆవు! ఏమంటావ్?
అంబా.. అంబా.. అని నేనంటా..!
పిల్లి! పిల్లి! ఏమంటావ్?
మ్యావ్.. మ్యావ్.. అని నేనంటా..!
కోకిల! కోకిల! ఏమంటావ్?
కూకూ.. కూకూ.. అని నేనంటా!
కాకి! కాకి! ఏమంటావ్?
కావ్.. కావ్.. అని నేనంటా..!
కుక్క! కుక్క! ఏమంటావ్?
భౌ.. భౌ.. అని నేనంటా..!
అంబా.. అంబా.. అని నేనంటా..!
పిల్లి! పిల్లి! ఏమంటావ్?
మ్యావ్.. మ్యావ్.. అని నేనంటా..!
కోకిల! కోకిల! ఏమంటావ్?
కూకూ.. కూకూ.. అని నేనంటా!
కాకి! కాకి! ఏమంటావ్?
కావ్.. కావ్.. అని నేనంటా..!
కుక్క! కుక్క! ఏమంటావ్?
భౌ.. భౌ.. అని నేనంటా..!
ఆ) చుక్కలను కలపండి. చిత్రానికి రంగులు వేయండి. చిత్రానికి పేరు పెట్టండి.
చిత్రానికి పేరు (చిత్రంలో ఉన్న దేవత):
జ: తెలుగుతల్లి
చిత్రం : తెలుగుతల్లి
సాధనపత్రం 9
-
1) కింది వాక్యాలలో గీత గీసిన పదానికి అర్థం గుర్తించండి. ( ఆ )తెలుగుతల్లి ఆనందాల కల్పవల్లి
-
2) కింది వాక్యాలు చదవండి. విరామ చిహ్నాలు సరైన చోట ఉంచి, తిరిగి రాయండి.1) ఒక చెరువులో చేపలు కప్పలు తాబేలు తామర పూలు ఉన్నాయిజ: ఒక చెరువులో చేపలు, కప్పలు, తాబేలు, తామర పూలు ఉన్నాయి.
-
3) కింది పదాలలోని ఖాళీలను సరైన అక్షరంతో పూరించి రాయండి.(క్ర, ప్ర)ఉదా: అగ్రహారం → అగ్రహారం
1) ప్రమిశ్రణ → ప్రమిశ్రణ
2) కవరి → క్రవరి3) ప్రకారం → ప్రకారం
4) విక్రమం → విక్రమం
5) అక్రమణ → ఆక్రమణ -
4) కింది పేరాను చదవండి. ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.పాఠశాలలో మొదటి, మూడవ శనివారాలలో 'నో బ్యాగ్ డే' నిర్వహించబడుతుంది. ఈ రోజున చిత్రలేఖనం, నాటకీకరణ మొదలైన కార్యక్రమాలు నిర్వహించబడతాయి. పిల్లలందరూ ఎంతో ఉత్సాహంగా పాల్గొంటారు.i. 'నో బ్యాగ్ డే', ఎప్పుడు నిర్వహించబడుతుంది?జ: పాఠశాలలో ప్రతి నెల మొదటి మరియు మూడవ శనివారాలలో 'నో బ్యాగ్ డే' నిర్వహించబడుతుంది.ii. 'నో బ్యాగ్ డే', రోజున మీరు మీ పాఠశాలలో ఏయే కార్యక్రమాలు నిర్వహిస్తారు?జ: మా పాఠశాలలో 'నో బ్యాగ్ డే' రోజున చిత్రలేఖనం, నాటకాలు వేయడం, ఆటలు ఆడటం మరియు కథలు చెప్పడం వంటి వినోదాత్మక కార్యక్రమాలు నిర్వహిస్తాము.iii. 'నో బ్యాగ్ డే', రోజున మీరు వేసిన చిత్రాలను చూసి ఉపాధ్యాయుడు ఎలా ప్రశంసించారో రాయండి.జ: నేను వేసిన ప్రకృతి చిత్రాన్ని చూసి మా ఉపాధ్యాయులు ఎంతో ఆనందించి, "చాలా అద్భుతంగా గీశావు, నీలో మంచి కళాకారుడు ఉన్నాడు" అని వెన్నుతట్టి మెచ్చుకున్నారు.
-
5) కింది గేయాన్ని పొడిగించండి.తెలుగుతల్లి మా తెలుగుతల్లి
వైభవంగా వెలిగే భాగ్యాల కల్పవల్లి
మెడలో మాల మల్లెపూలదండ
తలపైన బంగారు కిరీటం
ఆనందాల నిలయం మన తెలుగు నేల
అందరికీ వందనం మన తెలుగుతల్లికి