పేజీ 47
చిత్రం చూడండి – ఆలోచించి మాట్లాడండి
-
1. చిత్రంలో ఏయే జంతువులు ఉన్నాయి? ఏం చేస్తున్నాయి?
చిత్రంలో పులి, ఏనుగు, కోతి, పాము, కుందేలు ఉన్నాయి. కోతి చెట్టు కొమ్మకు వేలాడుతోంది, పాము చెట్టు మీద ఉంది, ఏనుగు, పులి ఆశ్చర్యంగా చూస్తున్నాయి, కుందేలు బండరాయిపై కూర్చొని పొడుపు కథ అడుగుతోంది.
-
2. చిత్రంలోని సన్నివేశం గురించి మాట్లాడండి.
అడవిలోని జంతువులన్నింటినీ కుందేలు ఒక పొడుపు కథ అడుగుతున్నట్లు, దానికి మిగిలిన జంతువులు ఆలోచిస్తున్నట్లు చిత్రంలో కనిపిస్తోంది.
-
3. కుందేలు ప్రశ్నకు మీరైతే ఏం జవాబు చెబుతారు? ("అడవిలో పుట్టింది, అడవిలో పెరిగింది, మా ఇంటికొచ్చింది, తైతక్కలాడింది. ఏమిటది?")
జవాబు: కవ్వం (లేదా రోకలి / చీపురు).
పేజీ 50
ఇవి చేయండి: వినడం - ఆలోచించి మాట్లాడటం
-
1. పాఠంలోని చిత్రాలలో ఎవరెవరు ఉన్నారో చెప్పండి.
మామయ్య, గిరి, సూరి, సీతి, వెంకి ఉన్నారు.
-
2. ఈ పాఠంలోని సంభాషణలు ఎవరెవరి మధ్య జరిగాయో దేని గురించి జరిగాయో చెప్పండి.
ఈ పాఠంలోని సంభాషణలు సూరి, సీతి, వెంకిల మధ్య సరదాగా పొడుపు కథలు, గొలుసుకట్టు ఆట గురించి జరిగాయి.
-
3. మీ పెద్దల దగ్గర పొడుపు కథలు ఎప్పుడైనా విన్నారా? అవేమిటో చెప్పండి.
విన్నాము. ఉదాహరణకు: "ముళ్ల కంచెలో మిఠాయి పొట్లం - ఏమిటది?" (జవాబు: తేనెపట్టు).
-
4. పాఠంలో అరటి పండు, జామపండు లాంటి పండ్లు ఉన్నాయి కదా. మీకు ఏయే పండ్లంటే ఇష్టమో చెప్పండి.
నాకు మామిడి పండు, అరటి పండు, సీతాఫలం, జామపండు అంటే చాలా ఇష్టం.
పేజీ 51
చదవడం – వ్యక్తపరచడం
అ) పాఠం ఆధారంగా ఈ మాటలు ఎవరు ఎవరితో అన్నారో రాయండి.
-
1. “ఎప్పుడూ కథలేనా! ఇంకేమైనా చెప్పు"
జ. సీతి, సూరితో అంది.
-
2. "సరే! మొదలుపెట్టు.”
జ. సూరి, సీతితో అన్నాడు (మరియు వెంకి, సూరితో అన్నాడు).
-
3. "ఆ! ఉల్లిపాయకదూ!”
జ. వెంకి, సీతితో అన్నాడు.
-
4. "ఓహో! నోరు 'నుయ్యి' అన్నమాట.”
జ. సీతి, వెంకితో అంది.
ఆ) కింది పొడుపు కథను చదవండి. సమాధానం గుర్తించండి.
-
అడవిలో పుట్టింది, అడవిలో పెరిగింది, మా ఇంటికొచ్చింది, తైతక్కలాడింది.
Answer: ఆ. కవ్వం
పేజీ 52
ఇ) పొడుపు కథల విడుపు (పులి అడిగిన ప్రశ్నలకు కుందేలు చెప్పిన జవాబులు)
| పొడుపు కథ | Ans |
|---|---|
| 1. తెల్లని పొలంలో నల్లని విత్తనాలు, చేత్తో చల్లుతారు, నోటితో ఏరుతారు. | పుస్తకం / అక్షరాలు (చదువు) |
| 2. చెయ్యని కుండ, పొయ్యని నీళ్ళు, వెయ్యని సున్నం, తియ్యగనుండు. | కొబ్బరికాయ |
| 3. పైనొక పలక, కిందొక పలక, పలకల నడుమ మెలికల గిలక. | నాలుక |
| 4. అంతులేని చెట్టుకు అరవై కొమ్మలు, కొమ్మ కొమ్మకు కోటిపువ్వులు, పువ్వుల్లో రెండే కాయలు. | ఆకాశం, నక్షత్రాలు, సూర్యుడు మరియు చంద్రుడు |
ఈ) కింది ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
-
1. కుందేలు ఎక్కడికి బయలుదేరింది?
జ. కుందేలు నక్కబావ పెండ్లికి బయలుదేరింది.
-
2. కుందేలు వాగు దగ్గరకు ఎందుకు వెళ్ళింది?
జ. దారిలో కుందేలుకు దాహం వేసి నీటి కోసం వాగు దగ్గరకు వెళ్ళింది.
పేజీ 53
-
3. పై కథలో పూర్ణవిరామానికి (.) ముందున్న పదాలు రాయండి.
బయలుదేరింది, వేసింది, తాగబోయింది, వచ్చింది, అంది, చెప్పింది, వెళ్ళిపోయింది.
-
4. పై కథలో ద్విత్వాక్షరాలున్న పదాలు రాయండి.
పెండ్లికి, నీళ్ళు, తియ్యగనుండు, కొమ్మలు, పువ్వులు, కొమ్మకొమ్మకు.
పదజాలం: అ) కింది ఆధారాలను బట్టి 'లు' తో అంతమయ్యే పదాలు రాయండి.
- 1. వినడానికి ఉపయోగపడేవి = చెవులు (ఉదాహరణ)
- 2. నిద్రలో వచ్చేవి = కలలు
- 3. వేసవిలో వచ్చేవి = సెలవులు
- 4. పక్షులకు ఉండేవి = రెక్కలు / ఈకలు
- 5. పిల్లలకు ఇష్టమైనవి = ఆటలు / పాటలు
ఆ) కింది ప్రశ్నలకు జవాబులు గుర్తించండి.
-
1. కింది వరుసలో సంబంధం లేని పదాన్ని గుర్తించండి.
Answer: అ. బెండకాయ (మిగిలినవన్నీ ఆకుకూరలు)
-
2. కింది పదాలలో ప్రాస పదాలను గుర్తించండి.
Answer: ఈ. గెలుపు-తెలుపు
పేజీ 54
స్వీయరచన: కింది ప్రశ్నలకి జవాబులు రాయండి.
-
1. వేసవి సెలవుల్లో గిరి, సూరి ఎక్కడికి వెళ్లారు?
వేసవి సెలవుల్లో గిరి, సూరి వాళ్ళ మామయ్య గారి ఊరు వెళ్లారు.
-
2. పాఠంలోని కింది పొడుపు కథలకు జవాబు రాయండి.
అ) వెండి గొలుసు వేయడమే గాని తియ్యలేము.
ఆ) నూరు చిలుకలకు ఒకటే ముక్కు.అ) ముగ్గు
ఆ) పళ్ళ గుత్తి (లేదా ఉల్లిపాయ) -
3. ఈ పాఠంలో సంభాషణలు ఎవరెవరి మధ్య జరిగాయో రాయండి.
సూరి, సీతి, వెంకిల మధ్య సంభాషణలు జరిగాయి.
-
4. ఈ పాఠంలో పిల్లలు వేటి గురించి మాట్లాడుకున్నారు?
పిల్లలు కథలు, పొడుపు కథలు మరియు గొలుసుకట్టు ఆట గురించి మాట్లాడుకున్నారు.
-
5. మీకు తెలిసిన కొన్ని పొడుపు కథలు రాయండి.
1. కాళ్లు లేవు గానీ నడుస్తుంది, కళ్లు లేవు గానీ ఏడుస్తుంది? - మేఘం.
2. తోక లేని పిట్ట తొంబై ఆమడలు పోతుంది? - ఉత్తరం (జాబు). -
6. ఈ పాఠంలో పిల్లలు పొడుపు కథలు, గొలుసుకట్టు ఆటలు ఆడారుగదా! మీరు ఏయే ఆటలు ఆడతారో రాయండి.
మేము దాగుడుమూతలు, కబడ్డీ, ఖో-ఖో, అంత్యాక్షరి, క్యారమ్స్, క్రికెట్ వంటి ఆటలు ఆడతాము.
సృజనాత్మకత: ఇ) కింది ఆధారాలతో పొడుపు కథలను తయారుచేయండి.
-
1. నాలుగు కాళ్ళ జంతువును / తియ్యటి పాలూ ఇస్తాను / అంబా అంబా అంటాను / ఎవరిని? నేనెవరినీ?
జవాబు: ఆవు
-
2. పండ్లలో రాజును నేను / తియ్యగా ఉంటాను నేను / ఎవరిని? నేనెవరినీ?
జవాబు: మామిడి పండు
పేజీ 55
సృజనాత్మకత పొడుపు కథలు (చిత్రాల ఆధారంగా)
-
1. అందరికీ మామను నేను / ఆకాశంలో ఉంటాను నేను / రాత్రివేళ వెలుగునిస్తాను / ఎవరిని? నేనెవరినీ?
జవాబు: చందమామ
-
2. తోక ఉన్న పిట్టను / గాల్లో ఎగురుతాను / దారంతో ముడిపడి ఉంటాను / ఎవరిని? నేనెవరినీ?
జవాబు: గాలిపటం
పేజీ 56
భాషాంశాలు: ఆ) కింది పట్టికలోని సర్వనామాలను గుర్తించి రాయండి.
- ఉదా|| మనం
- 1. అతను
- 2. ఆమె
- 3. వీరు
- 4. అది
- 5. వారు
- 6. ఇతను
- 7. మేము
- 8. నేను / నీవు
ఈ) కింది వాక్యంలో సర్వనామాన్ని గుర్తించండి.
-
అతడు మూడవ తరగతి చదువుతున్నాడు.
Answer: అ. అతడు
ఉ) కింది వాక్యంలో గీత గీసిన పదం ఏ భాషా భాగానికి చెందుతుంది?
-
ఆమె పాఠశాలకు వెళ్ళింది.
Answer: ఆ. సర్వనామం
పేజీ 58
చదువుదాం: సమయస్ఫూర్తి (రజని అడిగిన పొడుపు కథల సమాధానాలు)
| రజని అడిగిన పొడుపు కథ | Ans |
|---|---|
| 1. రాజావారి తోటలో రోజా పూలు... చూసేవారే కానీ కోసేవారు లేరు. | నిప్పు రవ్వలు / నక్షత్రాలు |
| 2. పళ్లెంలో పక్షి- ముక్కుతో ముత్యం కరుచుకొని తోకతో నీరు తాగుతుంది. | దీపం (ప్రమిద, వత్తి) |
| 3. మా అమ్మ చీరను మడవలేరు. | ఆకాశం (లేదా దారి/రోడ్డు) |
పేజీ 59
నేనేమి నేర్చుకున్నాను?
-
1. కింది వాటిలో సంబంధం లేని పదాన్ని గుర్తించండి.
Answer: ఈ. రెవిన్యూ అధికారి
-
2. కింది వాక్యంలో సంయుక్తాక్షర పదాన్ని గుర్తించండి: "నిన్న మామయ్య దినపత్రిక చదివాడు."
Answer: ఇ. దినపత్రిక ('త్రి' అనేది సంయుక్తాక్షరం)
-
3. కింది పేరా చదవండి. ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
i. పై పేరా ఆధారంగా వర్షం పడకపోతే ఏమవుతుందో ఆలోచించి రాయండి.వర్షం పడకపోతే చెరువులు, బావులు ఎండిపోతాయి. పంటలు పండవు, తాగునీటికి కరువు వస్తుంది. -
ii. పిల్లలు పడవలు ఎప్పుడు వదులుతారు?
Answer: ఆ. వర్షం పడినప్పుడు
-
4. పట్టికలోని అక్షరాలతో పదాలను రాయండి.
1. ఇల్లు
2. పాలు
3. మేనమామ
4. సంత
5. గూడు
6. సాయంత్రం
7. తల
8. చిత్తూరు -
5. మీకు తెలిసిన నాలుగు పొడుపు కథలను రాయండి.
1. అడవిలో పుట్టింది, అడవిలో పెరిగింది, మా ఇంటికి వచ్చింది, తైతక్కలాడింది? - కవ్వం.
2. నూరు చిలకలకు ఒకటే ముక్కు? - పళ్ళ గుత్తి.
3. పచ్చ చొక్కా వాడు చొక్కా విప్పుకొని నూతిలో పడ్డాడు? - అరటిపండు.
4. తీసే కొద్దీ పెరిగేదేమిటి? - గొయ్యి. -
6. పొడుపు కథలు మీకెందుకు ఇష్టమో వివరిస్తూ రాయండి.
పొడుపు కథలు ఆలోచింపజేస్తాయి, మెదడుకు మేత వేస్తాయి, వినోదాన్ని మరియు ఆనందాన్ని ఇస్తాయి కాబట్టి నాకు చాలా ఇష్టం.
-
7. కింద ఇచ్చిన చిత్రాలను చూసి, వాటి లక్షణాలు ఆధారంగా సొంతంగా 'పొడుపుకథలు' తయారు చేయండి.
1. పులి: ఒళ్లంతా చారలుంటాయి, అడవికి రాజుగా ఉంటాను, గర్జిస్తాను - నేనెవరిని? (జవాబు: పులి)
2. కుందేలు: ఎర్రటి కళ్లు, పొడవైన చెవులు, గంతులు వేస్తూ క్యారెట్ తింటాను - నేనెవరిని? (జవాబు: కుందేలు)
