పేజీ 33
చిత్రం చూడండి. ఆలోచించి మాట్లాడండి.
-
1. చిత్రంలో ఏం జరుగుతున్నది?
పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయురాలు మరియు విద్యార్థులు కలిసి డాక్టర్ బి.ఆర్. అంబేడ్కర్ గారి చిత్రపటానికి పూలమాల వేసి నివాళులు అర్పిస్తున్నారు.
-
2. ఎవరెవరు ఉన్నారు? ఇలాంటివి మీ పాఠశాలలో ఏమేమి జరుగుతాయి?
చిత్రంలో ఉపాధ్యాయురాలు, విద్యార్థులు ఉన్నారు. మా పాఠశాలలో అంబేడ్కర్ జయంతి, గాంధీ జయంతి, స్వాతంత్ర్య దినోత్సవం, గణతంత్ర దినోత్సవం వంటి జాతీయ పండుగలు ఘనంగా జరుగుతాయి.
-
3. మీకు తెలిసిన దేశ నాయకుల గురించి చెప్పండి.
మహాత్మా గాంధీ, జవహర్లాల్ నెహ్రూ, సుభాష్ చంద్రబోస్, సర్దార్ వల్లభ్భాయ్ పటేల్, భగత్ సింగ్, డాక్టర్ బి.ఆర్. అంబేడ్కర్ మొదలైన నాయకులు దేశ స్వాతంత్ర్యం, ప్రగతి కోసం కృషి చేశారు.
పేజీ 36
ఇవి చేయండి: వినడం - ఆలోచించి మాట్లాడటం
-
1. గేయాన్ని రాగయుక్తంగా పాడండి.
విద్యార్థులు 'జయగీతం' గేయాన్ని స్పష్టమైన ఉచ్చారణతో, రాగయుక్తంగా మరియు లయబద్ధంగా ఆలపించాలి.
-
2. నవభారత సంవిధాన నిర్మాత ఎవరు?
నవభారత సంవిధాన (రాజ్యాంగ) నిర్మాత డాక్టర్ బి.ఆర్. అంబేడ్కర్ గారు.
-
3. గేయ సారాంశాన్ని సొంత మాటల్లో చెప్పండి?
భారత రాజ్యాంగ నిర్మాత అయిన డాక్టర్ బి.ఆర్. అంబేడ్కర్ అణగారిన ప్రజల గొంతుకగా నిలిచారు. అంటరానితనాన్ని, కుల వివక్షను రూపుమాపి సమాజంలో సమత, మమత, సోదరభావాన్ని నింపడానికి జీవితాంతం పోరాడారు. మనుషులంతా సమానంగా జీవించే హక్కును కల్పించి, నవభారత నిర్మాణానికి దిశానిర్దేశం చేశారు.
చదవడం - వ్యక్తపరచడం: అ) కవితను చదివి ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి
-
1. పక్షులు ఎప్పుడు గానం మొదలుపెడతాయి?
పొద్దున సూర్యుడు నవ్వుతూ ఉదయించినప్పుడు పక్షులు గానం మొదలుపెడతాయి.
-
2. గాలి తాకి వృక్షాలు ఊగుతుంటే మన హృదయం ఎలా మారుతుంది?
గాలి తాకి వృక్షాలు ఊగుతుంటే మన హృదయం తేలికగా మారిపోతుంది.
-
3. ఈ కవిత ఆధారంగా మనం ప్రకృతి పట్ల ఎలా ప్రవర్తించాలి?
Answer: అ) ప్రకృతిని ప్రేమించి కాపాడుకోవాలి
పేజీ 37
పదజాలం: గేయం చదవండి. కింది పదాలు - అర్థాలు జతపరచండి
| A | Ans | B |
|---|---|---|
| 1. సంవిధానం | ( ఉ ) | అ) పండితుడు |
| 2. తథాగతుడు | ( ఈ ) | ఆ) ఉపనిషత్తులు |
| 3. వేదాంతము | ( ఆ ) | ఇ) వీరుడు |
| 4. యోధ | ( ఇ ) | ఈ) బుద్ధుడు |
| 5. సూరి | ( అ ) | ఉ) రాజ్యాంగం |
-
1. జగతిలో మనుషులంతా సమానమే. (గీత గీసిన పదానికి అర్థం గుర్తించండి)
Answer: ఈ) లోకం
స్వీయరచన: ప్రశ్నలు - జవాబులు
-
1. అంధకాలం అంటే ఏమిటి?
అంధకాలం అంటే చీకటి రోజులు లేదా అజ్ఞానం, మూఢనమ్మకాలు, వివక్షలు మరియు అణచివేతతో కూడిన దుర్భర కాలం.
-
2. కవి వేటిని రూపుమాపాలని కోరారు?
సమాజంలో ఉన్న అంటరానితనాన్ని (అస్పృశ్యతను), కులమత భేదాలను, హెచ్చుతగ్గులను రూపుమాపాలని కవి కోరారు.
-
3. ఎలా బతకడం గొప్ప విషయమని అంబేడ్కర్ చెప్పాడు?
కులమతాలకు అతీతంగా, ఆత్మగౌరవంతో మనిషి మనిషిగా బతకడమే అత్యంత మహితమైన, గొప్ప విషయమని అంబేడ్కర్ చెప్పారు.
-
4. మీ తరగతిలో చదువులో వెనుకబడిన విద్యార్థికి నీవు ఏవిధంగా సహాయం చేస్తావు?
నేను నా స్నేహితునితో కలిసి చదువుకుంటాను, అతనికి రాని పాఠాలను ఓపికగా వివరిస్తాను, పుస్తకాలు ఇచ్చి సహాయం చేస్తూ ఎల్లప్పుడూ ప్రోత్సహిస్తాను.
-
5. భవిష్యత్తులో నీవు ఏమవ్వాలనుకుంటున్నావు? దానికి నీవు ఏంచేస్తావు?
భవిష్యత్తులో నేను ఉపాధ్యాయుడిని కావాలనుకుంటున్నాను. దానికోసం ఇప్పటి నుంచే క్రమశిక్షణతో, కష్టపడి చదువుకొని జ్ఞానాన్ని పెంపొందించుకుంటాను.
-
6. డా॥ బి.ఆర్.అంబేడ్కర్ గురించి రాయండి.
డాక్టర్ బి.ఆర్. అంబేడ్కర్ భారత రాజ్యాంగ రూపకర్త. ఆయన గొప్ప న్యాయకోవిదుడు, సంఘసంస్కర్త. దేశంలో అంటరానితనం, వివక్షలను నిర్మూలించి స్వేచ్ఛ, సమానత్వం, సౌభ్రాతృత్వాలతో కూడిన నవభారత నిర్మాణానికి జీవితాంతం కృషి చేశారు.
సృజనాత్మకత: బాలకార్మిక నిర్మూలనకు నినాదాలు
-
నినాదాలు:
1. పిల్లలు పనిలో కాదు - బడిలో ఉండాలి!
2. చదువు ప్రతి బాలల హక్కు - బాలకార్మిక వ్యవస్థకు చెప్పు స్వస్తి!
3. బాల్యం విరిసే పువ్వు - దానిని శ్రమతో వాడిపోనీయకు!
4. చేతులకు పుస్తకాలు ఇద్దాం - బంగారు భవితను నిర్మిద్దాం!
పేజీ 38
ప్రశంస
-
కష్టాలలో ఉన్నా చదువుపై ఆసక్తి కోల్పోకుండా బడికి వస్తున్న మిత్రుని ఎలా అభినందిస్తావో రాయండి:
"స్నేహితుడా! ఎన్ని కష్టాలు ఎదురైనా వెనుకడుగు వేయకుండా చదువుపై చూపుతున్న నీ పట్టుదల, ఆసక్తి మా అందరికీ ఎంతో స్ఫూర్తిదాయకం. నీ దృఢసంకల్పమే నిన్ను భవిష్యత్తులో ఉన్నత స్థానంలో నిలబెడుతుంది, శభాష్!"
భాషాంశాలు: ఆ) సరైన విశేషణాలు రాయండి
- 1. రాము ఎర్రని చొక్కా తొడుక్కున్నాడు.
- 2. ఆకాశం నల్లని మబ్బులతో ఉంది.
- 3. జయంతి కొత్త కలం కొన్నది.
- 4. తోలు బొమ్మలాట ప్రాచీన కళారూపం.
- 5. స్వర్ణ శ్రావ్యమైన పాట పాడుతుంది.
- 6. ప్రకృతి సోయగాలు ఎంతో అందం గా ఉన్నాయి.
పేజీ 39
ఇ) క్రియలతో ఖాళీలను పూరించండి
- 1. తాతయ్య కథ చెప్పాడు.
- 2. అనూష పుస్తకం చదివింది.
- 3. పుస్తకం బల్లపై ఉన్నది.
- 4. ఏనుగు చెరుకుగడ తిన్నది.
- 5. రవి చిత్రాలు గీశాడు.
ఈ) క్రియా విశేషణాలు చేర్చి రాయండి
- 1. పవన్ వేగంగా పరిగెడుతాడు.
- 2. సిద్ధార్థ చెట్టుపైకి గబగబా ఎక్కాడు.
- 3. తేజు అందంగా నాట్యం చేస్తుంది.
- 4. గౌతమ్ నెమ్మదిగా నడుస్తున్నాడు.
పేజీ 40
ఉ) సరైన జవాబులు గుర్తించండి
-
1. కింది వాటిలో విశేషణం కాని దాన్ని గుర్తించండి.
Answer: ఈ) బావి (బావి నామవాచకం)
-
2. కింది వాటిలో వస్తువు యొక్క పరిమాణాన్ని సూచించే విశేషణాన్ని గుర్తించండి.
Answer: అ) చిన్న బొమ్మ
-
3. కింది వాటిలో క్రియా పదాన్ని గుర్తించండి.
Answer: అ) వచ్చాడు
-
4. 'అందమైన పుస్తకం' అనే వాక్యంలో విశేషణం దేనిని తెలుపుతుంది?
Answer: ఇ) పుస్తకం యొక్క రూపాన్ని
-
5. ఒకే వాక్యంలో రెండు విశేషణాలున్న వాక్యాన్ని రాయండి.
జ: ఆ తోటలో ఎర్రని, అందమైన గులాబీలు విరిశాయి.
-
6. రాము పాట పాడాడు. (గీత గీసిన పదం ఏ భాషాభాగానికి చెందినది?)
జ: క్రియా పదం.
-
7. 'క్రియా పదం' ఉపయోగించి సొంత వాక్యం:
జ: గీత పుస్తకం చదివింది.
8. కింది వాటిని జతపరచండి
| A | Ans | B |
|---|---|---|
| అ) గుణాలు తెలిపే పదాలు | ( డి ) | ఎ) సర్వనామాలు |
| ఆ) పనిని తెలిపే పదాలు | ( సి ) | బి) నామవాచకాలు |
| ఇ) పేర్లను తెలిపే పదాలు | ( బి ) | సి) క్రియా పదాలు |
| ఈ) పేర్లకు బదులుగా వాడే పదాలు | ( ఎ ) | డి) విశేషణాలు |
పేజీ 43 & 44
నేనేమి నేర్చుకున్నాను?
అ) ప్రశ్నలు - జవాబులు
-
1. ఈ జగతిలో నీతి, నిజాయితీలు ముఖ్యం. (గీత గీసిన పదానికి అర్థం రాయండి)
జ: జగతి = లోకం / ప్రపంచం.
-
2. 'రాజ్యాంగం' పదంతో సొంతవాక్యం రాయండి:
సొంతవాక్యం: భారత రాజ్యాంగం మన దేశ పౌరులందరికీ సమాన హక్కులను కల్పించింది.
-
3. గుర్రం చాలా వేగంగా పరుగెడుతుంది. (విశేషణాన్ని గుర్తించండి)
Answer: ఇ) వేగంగా (క్రియా విశేషణం)
ఆ) పేరాను చదివి ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి
-
1. బాల్యవివాహం అంటే ఏమిటి?
జ: పిల్లలకు చిన్న వయస్సులోనే పెళ్లి చేయడాన్ని బాల్యవివాహం అంటారు.
-
2. బాల్యవివాహం వల్ల పిల్లలకు కలిగే రెండు నష్టాలు రాయండి.
1. పిల్లల చదువు మధ్యలోనే ఆగిపోతుంది.
2. శారీరక, మానసిక అనారోగ్య సమస్యలు తలెత్తుతాయి. -
3. బాల్యవివాహం గురించి సరైన వాక్యం ఏది?
Answer: ఇ) ఇది చట్టవిరుద్ధం
ఇ) ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి
-
1. మీఊరిలో చదువుకోవడానికి ఏయే అవకాశాలు ఉన్నాయి?
మా ఊరిలో ప్రాథమిక పాఠశాల, ఉన్నత పాఠశాల, గ్రామ గ్రంథాలయం మరియు డిజిటల్ తరగతి గదుల సదుపాయాలు ఉన్నాయి.
-
2. మనం సోదరభావం ఎందుకు కలిగి ఉండాలి?
సమాజంలో శాంతి, ఐక్యమత్యం, పరస్పర సహకారం వెల్లివిరిసి దేశం సురక్షితంగా, అభివృద్ధి చెందడానికి సోదరభావం కలిగి ఉండాలి.
-
3. మీ స్నేహితులలో ఉండే మంచి గుణాలను రాయండి.
నిజాయితీగా మాట్లాడటం, ఇతరులకు సాయం చేయడం, సమయపాలన పాటించడం, పెద్దల పట్ల గౌరవం చూపడం.
-
4. విద్య లేకపోతే పిల్లల జీవితం ఎలా ఉంటుందో ఊహించి రాయండి.
విద్య లేకపోతే పిల్లల జీవితం అంధకారమవుతుంది, లోకజ్ఞానం తెలియక అణచివేతకు, మోసాలకు గురవుతారు, సమాజంలో గుర్తింపు గౌరవాలు లభించవు.
-
5. ఒక పిల్లవాడు చదువుకోవాలని కోరుకుంటే మనం అతనికి ఏ విధంగా సహాయం చేయాలి?
అతనికి అవసరమైన పుస్తకాలు, పెన్నులు ఇచ్చి, పాఠశాలలో చేర్పించి, పాఠాలు నేర్చుకోవడంలో మనవంతు సహకారం అందించాలి.
-
ఈ) పనిలో ఉన్న పిల్లాడిని బడికి తీసుకురావడానికి కృషిచేసిన మీ మిత్రుని ఎలా ప్రశంసిస్తారో రాయండి.
"మిత్రమా! ఒక నిస్సహాయ బాలకార్మికుడికి చదువు విలువను తెలిపి, బడికి చేర్పించి అతని జీవితంలో వెలుగు నింపావు. సమాజం పట్ల నువ్వు చూపిన సామాజిక బాధ్యత ఎంతో అభినందనీయం!"
