AP 7th Hindi Textbook Solutions – 1. ऐसा वर दो (2026-27)

1 ऐसा वर दो

सोचिए-बोलिए (बातचीत के लिए)

• 1. चित्रों में कौन - कौन हैं ?
  चित्रों में माता-पिता, बच्चे, एक गुरु और उनके शिष्य हैं।
• 2. चित्रों में बच्चे क्या कर रहे हैं ?
  पहले चित्र में बच्चे अपने माता-पिता से प्रार्थना कर रहे हैं और दूसरे चित्र में गुरु से शिक्षा ले रहे हैं।
• 3. बड़ों का आदर क्यों करना चाहिए ?
  बड़े हमेशा हमारा भला चाहते हैं और हमें सही मार्ग दिखाते हैं। वे हमें ज्ञान और अच्छे संस्कार देते हैं, इसलिए हमें उनका आदर करना चाहिए।

• 1. बच्चे कब खुशी मनाते हैं ?
  बच्चे दूसरों की भलाई (परहित) करके खुशी मनाते हैं।
• 2. बच्चे किस मार्ग पर बढ़ना चाहते हैं ?
  बच्चे सत्य के मार्ग पर बढ़ना चाहते हैं।

सुनिए - बोलिए

• 1. कविता में बच्चे क्या कर रहे हैं ?
  कविता में बच्चे भगवान से प्रार्थना कर रहे हैं।
• 2. हमें सत्यमार्ग पर क्यों बढ़ना चाहिए ?
  सत्यमार्ग पर चलने से हम जीवन में सफलता पाते हैं और दूसरों को भी अच्छाई का सही रास्ता दिखा सकते हैं।
• 3. बच्चे भगवान से कैसे वर माँगते हैं ?
  बच्चे भगवान से सारे सद्गुण, ज्ञान और बुद्धि देने का वर माँगते हैं ताकि वे सबसे प्रेम कर सकें और परोपकार कर सकें।

पढ़िए

अ) कविता के आधार पर सही वाक्य पर नक्षत्र (★) लगाइए।

Statement	Ans
1. भगवन हम को ऐसा वर दो	सही (★)
2. सब पर द्वेष लुटाएँ ।	गलत
3. हम परहित कर दुख मनाएँ ।	गलत
4. असत्य - मार्ग पर बढ़ते जाएँ ।	गलत
5. सबको ही सन्मार्ग दिखाएँ ।	सही (★)

आ) कविता के आधार पर रिक्त स्थान भरिए ।

• 1. जग के सारे सद्गुण भर दो ।
• 2. सब पर प्रेम - सुगंध लुटाएँ ।
• 3. ऐसे भाव हृदय में भर दो ।
• 4. सब मिलकर जीवन फल पाएँ ।
• 5. ऐसे ज्ञान, बुद्धि भर दो ।

इ) 'स' वर्ण और 'उ'- मात्रा से प्रारंभ होनेवाले शब्दों को कविता से खोजकर लिखिए।

'स' से शुरू होनेवाले शब्द	'उ' मात्रा वाले शब्द
1. सारे	1. मुस्काएँ
2. सद्गुण	2. लुटाएँ
3. सत्य-मार्ग	3. खुशी
4. सन्मार्ग	4. गुण
5. सुगंध	5. बुद्धि

ई) समान उच्चारण वाले शब्द पर ( ) चिह्न लगाइए ।

• 1. वर
  भर
• 2. बन
  घन
• 3. फूल
  शूल
• 4. भाव
  घाव
• 5. बढ़
  पढ़

उ) अपठित गद्यांश पढ़कर विकल्पों में से सही उत्तर पर कोष्ठक में लिखिए ।

• 1. ध्रुव के पिता कौन थे ?
  A) महाराज अशोक

  B) महाराज उत्तानपाद

  C) महाराज जनक

  D) महाराजा
  Answer: B
• 2. ध्रुव को किनका मार्ग दर्शन मिला ?
  A) इंद्र का

  B) चंद्र का

  C) नारद का

  D) शेष का
  Answer: C
• 3. ध्रुव ने कितने महीने तपस्या की ?
  A) छः

  B) चार

  C) पाँच

  D) दस
  Answer: A
• 4. तपस्या से ध्रुव को क्या मिला ?
  A) भगवान से वर

  B) हाथी

  C) भालू

  D) दंड
  Answer: A
• 5. ध्रुव को कौन-सा वर मिला ?
  A) तारा बनने का

  B) साधु बनने का

  C) राजा बनने का

  D) सेनापति बनने का
  Answer: A

ऊ) पाठ के आधार पर दिए गए वाक्यों को सही क्रम दीजिए।

• सही क्रम:
  1. सत्य मार्ग पर बढ़ते जाएँ
  2. सबको ही सन्मार्ग दिखाएँ
  3. सब मिलकर जीवन फल पाएँ
  4. ऐसे ज्ञान, बुद्धि से भर दो
  5. भगवन हमको ऐसा वर दो

लिखिए

अ) दिए गए प्रश्नों के उत्तर तीन चार वाक्यों में लिखिए

• 1. सद्गुण किसे कहते हैं ?
  सद्गुण का अर्थ है अच्छे गुण। दया, प्रेम, परोपकार, सच्चाई, और दूसरों की मदद करना सद्गुण कहलाते हैं। ये गुण इंसान को महान बनाते हैं।
• 2. हमें किस मार्ग पर चलना चाहिए ? क्यों ?
  हमें हमेशा सत्य के मार्ग पर चलना चाहिए। सत्य के मार्ग पर चलने से मन को शांति मिलती है, जीवन में सफलता प्राप्त होती है और समाज में सम्मान मिलता है।
• 3. बच्चे अपने मन में कैसे भाव भर लेना चाहते हैं ?
  बच्चे अपने मन में दूसरों की भलाई (परहित) करने के भाव भर लेना चाहते हैं। वे चाहते हैं कि उनके हृदय में प्रेम, दया और सबके प्रति अपनत्व की भावना हो।
• 4. कवि त्रिलोक सिंह ठकुरेला के बारे में लिखिए ।
  कवि त्रिलोक सिंह ठकुरेला का जन्म अक्तूबर 1966 ई. में उत्तर प्रदेश के हाथरस जिले के नगला मिश्रिया में हुआ था। इनकी प्रमुख रचनाएँ 'नया सवेरा', 'काव्यगंधा' आदि हैं।
• 5. इस कविता से आपको क्या संदेश मिलता है ?
  इस कविता से हमें यह संदेश मिलता है कि हमें भगवान से ज्ञान और सद्गुण माँगने चाहिए। हमें सत्य के रास्ते पर चलकर दूसरों की मदद करनी चाहिए और सबके साथ प्रेम से रहना चाहिए।

आ) 'ऐसा वर दो' कविता का सारांश अपने शब्दों में लिखिए ।

• सारांश:
  'ऐसा वर दो' कविता में बच्चे भगवान से प्रार्थना करते हैं कि वे उन्हें अच्छे गुण प्रदान करें। वे फूलों की तरह मुस्कुराना चाहते हैं और दुनिया में प्यार बाँटना चाहते हैं। बच्चे दूसरों की भलाई करके खुश होना चाहते हैं। वे भगवान से सत्य के मार्ग पर चलने और सभी को सही रास्ता दिखाने के लिए ज्ञान और बुद्धि का वरदान माँगते हैं।

भाषांश

अ) चित्रों के सामने नाम दिए गए हैं, उनमें दो सही हैं, उन्हें पहचानकर लिखिए।

• 1. (चित्र: पृथ्वी/संसार) - संसार / दुनिया / सागर
  संसार, दुनिया
• 2. (चित्र: फूल) - कुसुम / उपज / सुमन
  कुसुम, सुमन
• 3. (चित्र: हँसता हुआ चेहरा) - मुस्कुराना / पेट / हँसना
  मुस्कुराना, हँसना
• 4. (चित्र: शरीर) - हाथ / शरीर / काया
  शरीर, काया
• 5. (चित्र: रास्ता) - रास्ता / काला / पथ
  रास्ता, पथ

आ) अंत्याक्षरी :-

• 1. परहित
  तबला → लाज → जल
• 2. वर
  रथ → थन → नल
• 3. फल
  लड़का → कान → नमक
• 4. भाव
  वज़न → नल → लहर
• 5. सुगंध
  धनुष → शलगम → मगर

इ) सही विलोम शब्द से रिक्त स्थान भरिए

• 1. सद्गुण × दुर्गुण ( दुर्गुण / गुणवान / गुणशाली )
• 2. खुशी × ग़म ( आनंद / ग़म / उल्लास )
• 3. वर × शाप ( उत्तम / श्रेष्ठ / शाप )
• 4. सत्य × असत्य ( सच / असत्य / सही )
• 5. ज्ञान × अज्ञान ( अज्ञान / बुद्धि / विवेक )

ई) बेमेल शब्द को पहचानकर लिखिए ।

• 1. पत्ता, फूल, फल, पहाड़
  पहाड़
• 2. जड़, तना, पेट, डाली
  पेट
• 3. प्रेम, प्यार, स्नेह, द्वेष
  द्वेष
• 4. अधर्म, सत्य, सहानुभूति, दया
  अधर्म
• 5. खुशी, दुःख, आनंद, हर्ष
  दुःख

उ) वर्ण विच्छेद कीजिए ।

• 1. परहित
  प् + अ + र् + अ + ह् + इ + त् + अ
• 2. सद्गुण
  स् + अ + द् + ग् + उ + ण् + अ
• 3. मुस्कान
  म् + उ + स् + क् + आ + न् + अ
• 4. भगवन
  भ् + अ + ग् + अ + व् + अ + न् + अ
• 5. हृदय
  ह् + ऋ + द् + अ + य् + अ

ऊ) डिब्बों को सार्थक शब्दों से पूर्ति कीजिए ।

• सार्थक शब्द:
  ह म को
  मु स् का एँ
  स ब
  फ ल
  पर हि त

परियोजना कार्य

• आप भगवान से कौन कौन से वर माँगते हैं ? इसकी एक सूची बनाइए।
  1. हे भगवान! मुझे सद्बुद्धि और ज्ञान देना।
  2. मुझे हमेशा सच बोलने का साहस देना।
  3. मेरे मन में गरीबों और असहायों के प्रति दया भाव भरना।
  4. मुझे मेरे माता-पिता और गुरुजनों का सम्मान करने की शक्ति देना।

अनुवाद :- मातृभाषा (Telugu) में अनुवाद कीजिए ।

Hindi	Telugu Translation
1. पेड़ों से हमें फूल-फल मिलते हैं ।	చెట్ల నుండి మనకు పూలు, పండ్లు లభిస్తాయి.
2. पेड़ों से हमें छाया मिलती है ।	చెట్ల నుండి మనకు నీడ లభిస్తుంది.
3. पेड़ हमें शुद्ध हवा देते हैं ।	చెట్లు మనకు స్వచ్ఛమైన గాలిని ఇస్తాయి.
4. पेड़ धरती की शोभा बढ़ाते हैं ।	చెట్లు భూమి అందాన్ని పెంచుతాయి.
5. हमें पेड़ों की रक्षा करनी चाहिए ।	మనం చెట్లను రక్షించాలి.

व्याकरणांश

अ) दिए गए वाक्यों में संज्ञा शब्दों को रेखांकित करके लिखिए ।

• 1. भगवन, हम को ऐसा वर दो ।
  भगवन, वर
• 2. फूल खिलते हैं ।
  फूल
• 3. ऐसे भाव हृदय में भर दो ।
  भाव, हृदय
• 4. ऐसा ज्ञान बुद्धि से भर दो ।
  ज्ञान, बुद्धि
• 5. परहित में ही हमारी खुशी है ।
  परहित, खुशी

आ) आपकी कक्षा के सोमवार के दिन की समय सारिणी लिखिए ।

क्र.सं.	सोमवार	विषय
1)	पहला कालांश	हिंदी
2)	दूसरा कालांश	तेलुगु
3)	तीसरा कालांश	अंग्रेज़ी
4)	चौथा कालांश	गणित
5)	पाँचवाँ कालांश	विज्ञान
6)	छठा कालांश	सामाजिक विज्ञान
7)	सातवाँ कालांश	खेल / व्यायाम
8)	आठवाँ कालांश	पुस्तकालय / चित्रकला