सोचिए-बोलिए
बातचीत के लिए :-
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1. बच्चे क्या कर रहे हैं ?
चित्र में बच्चे तरह-तरह के खेल खेल रहे हैं, जैसे - लट्टू चलाना, कंचे खेलना, पिट्ठू (सात पत्थर) और लंगड़ी टाँग (हॉपस्कॉच) खेलना।
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2. किसान क्या कर रहा है ?
किसान बैलों की सहायता से अपना खेत जोत रहा है।
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3. बच्चों को खेल क्यों पसंद हैं ?
खेलने से बच्चों का मनोरंजन होता है, उन्हें दोस्तों के साथ मज़ा आता है और इससे उनका शरीर भी चुस्त और स्वस्थ रहता है। इसलिए बच्चों को खेल बहुत पसंद होते हैं।
पाठ के मध्य से प्रश्न
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1. किन टीमों के बीच मुकाबला हो रहा था ?
"पंजाब रेजिमेंट" और "सैंपर्स एंड़ माइनर्स टीम" के बीच हॉकी का मुकाबला हो रहा था।
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2. सफलता के सबसे बड़े मंत्र क्या हैं ?
लगन, साधना और खेल भावना ही सफलता के सबसे बड़े मंत्र हैं।
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3. खेलते समय ध्यानचंद की सोच क्या थी ?
खेलते समय ध्यानचंद हमेशा यही सोचते थे कि हार या जीत मेरी अकेले की नहीं, बल्कि पूरे देश की है।
सुनिए-बोलिए
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1. कुछ हॉकी के खिलाड़ियों के नाम बताइए ?
मेजर ध्यानचंद, धनराज पिल्लै, पी. आर. श्रीजेश, मनप्रीत सिंह और रानी रामपाल आदि प्रसिद्ध हॉकी खिलाड़ी हैं।
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2. हॉकी में गोल कहाँ किया जाता है ।
हॉकी में गेंद को विरोधी टीम के 'गोल पोस्ट' (Goal Post) के अंदर डालकर गोल किया जाता है।
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3. क्या आपको हॉकी पसंद है ? क्यों ?
हाँ, मुझे हॉकी बहुत पसंद है क्योंकि यह हमारा राष्ट्रीय खेल है। इसे खेलने से शरीर में फुर्ती आती है और टीम भावना (Team Spirit) का विकास होता है।
पढ़िए
अ) पाठ के आधार पर वाक्य पढ़कर कोष्ठक में "हाँ" या "नही" लिखिए
| Statement | Ans |
|---|---|
| 1. ध्यानचंद सैंपर्स एंड माइनर्स टीम की ओर से खेला करता था । | (नहीं) |
| 2. खेल के मैदान में धक्का-मुक्की होती रहती है । | (हाँ) |
| 3. एक खिलाड़ी गुस्से में आकार हॉकी स्टिक से ध्यानचंद के कंधे पर दे मारी। | (नहीं) |
| 4. सन् 1936 में बर्लिन ओलंपिक में भारत को स्वर्ण पदक मिला । | (हाँ) |
| 5. ध्यानचंद को "हॉकी का जादूगर" कहना शुरु कर दिया । | (हाँ) |
आ) पाठ के आधार पर उचित शब्द से रिक्त स्थान भरिए
- 1. थोड़ी देर बाद मैं पट्टी बाँधकर फिर मैदान में आ पहुँचा ।
- 2. तुम चिंता मत करो, इसका बदला मैं जरूर लूँगा ।
- 3. दोस्त खेल में इतना गुस्सा अच्छा नहीं ।
- 4. उन्होंने मुझे हॉकी का जादूगर कहना शुरू कर दिया ।
- 5. हार या जीत मेरी नहीं बल्कि पूरे देश की हैं ।
इ) पाठ के आधार पर अधूरे वाक्यों को पूरा कीजिए
- 1. थोड़ी देर के बाद मैं पट्टी बाँधकर फिर मैदान में आ पहुँचा ।
- 2. अब हर समय मुझे ही देखता रहता कि मैं कब उसके सिर पर हॉकी स्टिक से मारने वाला हूँ ।
- 3. मेरे पास सफलता का तो कोई गुरु-मंत्र तो है नहीं ।
- 4. वे बार-बार मुझे हॉकी खेलने के लिए कहते ।
- 5. अपनी इसी खेल भावना के कारण मैंने दुनिया के खेल प्रेमियों का दिल जीत लिया ।
ई) गद्यांश पढ़कर दिए गए प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए ।
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1. पी. वी. सिंधु का जन्म कब और कहाँ हुआ ?
पी. वी. सिंधु का जन्म 4 जुलाई 1995 को हैदराबाद, तेलंगाना में हुआ था।
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2. पी. वी. सिंधु ने कहाँ प्रशिक्षण लिया ?
पी. वी. सिंधु ने गोपीचंद बैडमिंटन अकादमी में प्रशिक्षण लिया।
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3. पी. वी. सिंधु ने कौन-कौन से पदक जीते ?
उन्होंने रियो 2016 में रजत पदक और टोक्यो 2020 में कांस्य पदक जीते हैं।
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4. बैडमिंटन में विश्व चैंपियन बननेवाली पहली भारतीय खिलाड़ी कौन है ?
बैडमिंटन में विश्व चैंपियन बननेवाली पहली भारतीय खिलाड़ी पी. वी. सिंधु हैं।
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5. सन् 2020 में पी.वी. सिंधु को किस उपाधि से सम्मानित किया गया ?
सन् 2020 में पी. वी. सिंधु को 'पद्म भूषण' उपाधि से सम्मानित किया गया।
लिखिए
अ) दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए ।
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1. ध्यानचंद सैंपर्स एंड माइनर्स टीम के खिलाफ खेलते समय क्या हुआ ?
मैच के दौरान 'माइनर्स टीम' के एक खिलाड़ी ने गेंद न छीन पाने के गुस्से में आकर ध्यानचंद के सिर पर हॉकी स्टिक दे मारी, जिससे उन्हें मैदान से बाहर ले जाना पड़ा।
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2. ध्यानचंद के बदला लेने का ढंग कैसा था ?
ध्यानचंद ने उस खिलाड़ी से झगड़ा नहीं किया, बल्कि वापस मैदान में आकर अपनी उत्कृष्ट खेल प्रतिभा से एक के बाद एक लगातार छह गोल करके अपना असली बदला लिया।
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3. ध्यानचंद को 'हॉकी का जादूगर' क्यों कहते हैं ?
बर्लिन ओलंपिक (1936) में ध्यानचंद के खेलने के बेहतरीन और जादुई ढंग को देखकर लोग इतने प्रभावित हुए कि उन्होंने उन्हें 'हॉकी का जादूगर' कहना शुरू कर दिया।
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4. 'मेजर ध्यानचंद' के बारे में अपने शब्दों में लिखिए ?
मेजर ध्यानचंद भारत के महानतम हॉकी खिलाड़ी थे। उनका जन्म 1905 में हुआ था। उनकी कप्तानी में भारत ने 1936 के बर्लिन ओलंपिक में स्वर्ण पदक जीता। उन्हें 'हॉकी का जादूगर' कहा जाता है। भारत सरकार ने उन्हें 'पद्म भूषण' से सम्मानित किया और उनके जन्मदिवस (29 अगस्त) को 'राष्ट्रीय खेल दिवस' के रूप में मनाया जाता है।
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5. पाठ में लेखक ने अपने विरोधी खिलाड़ी के प्रति क्रोध को किस प्रकार नियंत्रित किया और यह उसके साहित्यिक संवेदनशीलता को कैसे दर्शाता है ?
लेखक ने विरोधी खिलाड़ी द्वारा मारे जाने पर शारीरिक हिंसा का जवाब हिंसा से नहीं दिया। उन्होंने अपने क्रोध को संयमित किया और खेल में 6 गोल करके अपना बदला पूरा किया। यह उनकी उच्च खेल भावना, धैर्य और परिपक्वता को दर्शाता है कि सफलता ही सबसे बड़ा प्रतिशोध है।
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6. लेखक की खेल भावना और सहयोगिता को देखते हुए बताइए कि उसकी संवेदनशीलता ने टीम और विरोधी खिलाड़ी के मनोभाव पर क्या प्रभाव डाला?
लेखक की निस्वार्थ भावना (साथियों को गोल करने का मौका देना) ने उनकी टीम में एकता और उत्साह को बढ़ाया। वहीं, दूसरी ओर, उनके शांत और बेहतरीन खेल ने क्रोधी विरोधी खिलाड़ी को अंदर तक शर्मिंदा कर दिया, जिससे उसे अपनी गलती का गहरा अहसास हुआ।
आ) "गोल" पाठ का सारांश अपने शब्दों में लिखिए ।
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"गोल" पाठ महान हॉकी खिलाड़ी मेजर ध्यानचंद के जीवन का एक संस्मरण है। इसमें उन्होंने बताया है कि एक बार मैच के दौरान विपक्षी टीम के एक खिलाड़ी ने गुस्से में उनके सिर पर हॉकी स्टिक मार दी थी। ध्यानचंद ने पट्टी बँधवाकर मैदान में वापसी की और झगड़ा करने के बजाय लगातार छह गोल दागकर अपनी प्रतिभा से बदला लिया। बर्लिन ओलंपिक 1936 में उनके शानदार खेल के कारण उन्हें 'हॉकी का जादूगर' कहा गया। वे हमेशा मानते थे कि सफलता का मूल मंत्र लगन, साधना और सच्ची खेल भावना है।
भाषांश
अ) दिए गए रेखांकित शब्दों के पर्यायवाची शब्द डिब्बे में से चुनकर लिखिए ।
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1. कोशिश के बिना सफलता नहीं मिलती ।
प्रयास, प्रयत्न
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2. मेरे हाथ की लिखावट अच्छी है ।
हस्त, कर
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3. सही दिशा में मेहनत करने से जीवन में तरक्की मिलेगी ।
उन्नति, विकास
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4. प्रदूषण से दुनिया को बचाना है ।
संसार, विश्व
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5. साँप को देखकर वह डर गया ।
भय, त्रास
आ) रेखांकित शब्दों के विलोम शब्द वाक्य में पहचानकर लिखिए ।
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1. सज्जन भलाई करते हैं तो दुर्जन बुराई ।
भलाई X बुराई
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2. हार के आगे जीत होती है ।
हार X जीत
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3. तुम चिंता मत करो, निश्चिंत रहो ।
चिंता X निश्चिंत
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4. असफलता ही सफलता की पहली सीढ़ी है ।
असफलता X सफलता
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5. साधारण लोग भी असाधारण प्रतिभा से सबको चकित कर देते हैं ।
साधारण X असाधारण
इ) पाठ में आये शब्दों को वर्ग पहेली में ढूँढ़कर लिखिए ।
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वर्ग पहेली से ढूँढ़े गए शब्द :
उदा : सफलता
1. सचमुच
2. मुकाबला
3. हॉकी
4. गोल
5. खिलाड़ी
सृजनात्मकता
अनुवाद :- हिंदी में अनुवाद कीजिए ।
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1) ఇది ఒక పెద్ద మైదానం.
यह एक बड़ा मैदान है।
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2) మైదానంలో స్వచ్ఛమైన గాలి లభిస్తుంది.
मैदान में शुद्ध हवा मिलती है।
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3) ఈ మైదానం పచ్చగా ఉంటుంది.
यह मैदान हरा-भरा रहता है।
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4) మేము మైదానంలో ఆడుకోవడానికి వెళతాము.
हम मैदान में खेलने के लिए जाते हैं।
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5) మేము మైదానంలో హాకీ కూడా ఆడతాము.
हम मैदान में हॉकी भी खेलते हैं।
अ) दिए गए खिलाडियों के चित्रों को खेल सामग्री के चित्रों से जोड़िए ।
| A (खिलाड़ी) | Ans | B (खेल सामग्री) |
|---|---|---|
| 1. सचिन तेंदुलकर | ( b ) | a. शतरंज बोर्ड (Chess) |
| 2. सानिया मिर्ज़ा | ( d ) | b. क्रिकेट बैट और गेंद (Cricket) |
| 3. विश्वनाथन आनंद (शतरंज खिलाड़ी) | ( a ) | c. बैडमिंटन रैकेट (Badminton) |
| 4. पी. वी. सिंधु | ( c ) | d. टेनिस रैकेट और गेंद (Tennis) |
परियोजना कार्य
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ओलंपिक खेलों में पदक जीतनेवाले भारतीय खिलाड़ी और उनके खेल की सूची तैयार कीजीए ।
1. नीरज चोपड़ा (Neeraj Chopra) - भाला फेंक (Javelin Throw)
2. अभिनव बिंद्रा (Abhinav Bindra) - निशानेबाजी (Shooting)
3. पी. वी. सिंधु (P.V. Sindhu) - बैडमिंटन (Badminton)
4. मीराबाई चानू (Mirabai Chanu) - भारोत्तोलन (Weightlifting)
5. मैरी कॉम (Mary Kom) - मुक्केबाजी (Boxing)
6. रवि कुमार दहिया (Ravi Kumar Dahiya) - कुश्ती (Wrestling)
व्याकरणांश (प्रत्यय)
| मूल शब्द | प्रत्यय/परसर्ग | नया शब्द |
|---|---|---|
| जादू | गर | जादूगर |
| सेना | इक | सैनिक |
| सफल | ता | सफलता |
| देश | ई | देसी |
| सम्मान | इत | सम्मानित |
अ) रेखांकित शब्दों में प्रत्यय/परसर्ग पहचानिए ।
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1. इस कारीगर में बहुत कुशलता है ।
गर
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2. हमारी मित्रता गहरी है ।
ता
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3. दूधवाला दूध लाया है ।
वाला
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4. भगवान कृपआलु है।
आलु (कृपा + आलु = कृपालु)
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5. दूकानदार सामान बेचता है ।
दार
